小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[考情报告]2016-2020年高考全新卷作文考点分析一表国课标览卷别材料提要材料形式命特点题2016年全新国课卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ标1.漫“步了，退步画进了”2.文素的提升语养3.小羽率不领团队断新，成致富创为带头人生活象现类**的表式错误达**突出立德人的向。高考作树导文一步突出体高考容改革方向，弘代精进现内扬时神，持以立德人核心，加强社主核心坚树为对会义价、依法治、中秀文化等方面的考值观国国优传统，形成在育人方面的合力，高考文的育查实现语教功能。**的表式错误达**重多能力的考。视种查文科的特点是基性、合性和用性的高度语学础综应一。高考作文突出考生言表的核心素，重统语达养考考生分析、解的能力，凸考生视查问题决问题显的新能力，注重引考生自然、社、人生创导对会问行立思考，深度探究。题进独**的表式错误达**近考生生活。高考作文近代、贴实际试题选择贴时近社、近考生的材料，考生熟悉贴会现实贴实际从的材或社文化点切入，引考生激活人生体题会热导和知累，自己的所所思，出我验识积写见写真风采。**的表式错误达**增加任元素。了务驱动为更好地落高考改革的要求，实2015年之后高考的作文明确增加了任因素。试题务驱动2017年全新国课卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ标1.“中”国关键词2.名人名言3.“我看高考”或“我的高考”言论类生活象现类2018年全新国课卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ标1.我和2035有个约2.机防对战护3.根据标作语写史故事历类言论类生活象现类2019年全新国课卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ标1.劳动2.年、青爱、民族国复兴3.毕业前最后一节课言论类生活象现类2020年全新国课卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ标1.桓公、管仲、齐鲍叔牙2.“携手同一世界，年共未青创”来3.“如何自己为画好像”史故事历类言论类生活象现类一、立意审题与《考大》在作文考要求的“基等”中，第一要求就是“符合意”。高考作文是否“符合意”至试纲试础级条题题关重要，定卷考生作文水平判的第一印象，因而成影考生作文得分高低的性因素。所它决评教师对断为响关键“符合意”就是能准确、全面地。考生在作前，要目、材料和要求行和揣摩，而确定谓题审题写对题进审读从作范、立意主旨、表方式等。写围达文章要做到“符合意”，在于行文前的立意。，就是作文的理解：立意，就是确立题关键审题审题对题认读与主思想。是立意的前提，立意是的果。立意的是。不，就“南北”。重题审题审题结关键审题审题清会辕辙严考向预测知识与技能的梳理作文专题十××小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com偏离意的作文，即使文字功底再好，也不得高分，而是“一着不，皆”。所以，立意的好坏题会慎满盘输审题是定作文成的一步。了使高考作文“符合意”，考生在遵循以下几原。决败关键为题审题时须个则1.明念。目或干中的重要念是命者置的限制，是考作文容取向的依据。考生如果念审概题题概题设试内对概的涵外延分析不，常常失之千里。内与清会2.明主旨。文有文眼，有眼。所眼，就是目的表重点或主旨所在。住眼，就能明确文章审题题谓题题达抓题中心。3.明系。多命中往往有或多念，，考生就必辨明之的相互系，才能正审关许题两个个概这时须它们间关这样确理解意，才能保文章略得。题证详当4.明材。了防止“移花接木”，高考命一般都取材范有所限制，一般体在、空、量审题为题会对围现时间间数、人，以及材料的性、、范等方面。考生离限制，就有“不符合意”之失。称质类别畴脱会题5.明体裁。作文考都文章体裁作或明或暗的要求或提示。按理，以高中生所具有的感知审题会对说毕业认识，辨明文体是不成的，但几乎每年都出因“文体不符”而重失分的。“文体不符”的出，恐怕应问题会现严状况现主要是因考生缺乏在程中体裁的意。还为审题过审清识6.明其他要求。作文考除了目或材料、提示的部分外，有一要求部分。要求部分常以“要求”“注审题题还个意”等形式出。现考生在后，要立意恰切。古人云：“意，也：无之兵，之合。”千古文章意高。文章的立审题还犹帅帅谓乌为意如高屋建，不建，其流：意不立，其文。好的作文立意，符合以下几准。瓴瓴...