小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[考情报告]2020年高考文文本（散文）考点分析一表学类阅读览卷别体裁考容查内考角度查命特点题2020年全新国课卷标Ⅲ中散国文子《蒋龙记里的光》忆①文作品对学的思想容内与特色的分艺术析能与鉴赏力；②生梳学理括文章情概，分析脉节络次的能力；层③考散文的查。标题命思想：扣考，尊重全卷命；主要考题紧纲国题习惯查生文文本的理解和能力，即《考学对学类阅读鉴赏试说明》中定的理解、分析合、价和探究四能规综鉴赏评种力。②材上，选2017年全卷三套卷只有一套卷考国试查小，其余套考散文，是材上的一大突破。说两查这选③散文考重点除了文本相容和特色的分析查侧对关内艺术析外，有言特色的分析析，如文中重要赏还对语赏对词、重要句子的意的理解；行文的分析，如段语义对结构落的作意；思想感情的价；等等。写图对评④目置题设上，打破了以往的例，由原的一道惯来5选2的分析概括客，三道答式主一道类观选择题问观题变为4选1的分析括客，道答式主。目概类观选择题两问观题题设问方式比直接具体——扣文本，置情境，要求合较紧设结文意或系文本述。联来阐⑤2018年、2019年高考文学文本有涉及散文考，考的都是小。类阅读没查查说阅读2020年新卷课标Ⅲ及2020年新高考山卷文文本东学类考的是散文，新高考山卷散文道阅读查阅读东阅读设两和道答。选择题两简题2020年新高考山卷东中散国文于《建水坚（之四）记》①文作品对学的思想容内与特色的分艺术析能与鉴赏力；②生梳学理括文章情概，分析脉节络次的能力；层③考散文的查索。线考点一结构作用分析题一、整体分析思路结构作品的是指作者行文思路的外在表，指作品的整体思（布局篇）、行文索以及段落（各结构现构谋线间部分和各方面之）的系安排。个个间关与1．整体思（布局篇），包括文章的安排和材料的构谋结构组织考向预测知识与技能的梳理文学类文本阅读（散文）专题二××小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com文章在上有三次系。结构种层关第一是相承，包括承接系和系，通常表：由事到或抒情，由景到或抒情种它关递进关现为叙议论写议论。第二是相，包括列系和照系，通常有列式、比式等。种并它并关对关并对第三是相，包括分系和分系。种属它总关总关材料的方式有以下几：组织种①上材料，从时间组织②空（面）上材料，从间场组织③以物件（察观点）中心材料，为组织④以情感（或）程材料，认识过来组织⑤由到、深入材料。需要指出的实虚层层组织是，材料的方式常常是索本身；有材料的呈形式可以全文的表手法的角度考，如抑组织线时组织现从现虑扬、、比等。虚实对思篇章的技巧有山、首尾呼、卒章志、伏照、深入、渡、置索、烘托构开门见应显笔应层层过铺垫设线、前后照、置念、制造波、起承合、曲折有致等。铺垫应设悬澜转2．行文索线散文的常用索有感情索、事物索、人物索、思索、景物索、行程索、索、空线线线线绪线线线时间线间索等。的文章，索不止一。线复杂线条索，一要了解文章的体裁分和表手法。以物人的散文一般以作者“物”的理解或情感索抓线类现喻对为线，景散文一般以游踪或某一景物索，事人散文一般以事情生、展的程或人物交往的程写为线叙记发发过与过为索，抒情散文往往以感情索。住索有助于我了解文章的立意，把握文章的主旨。二要注线为线阅读时抓线们意文章（有的直接揭示索）。三要注意文中反出的、句子。四要特注意文中的、标题标题线复现词语别议论抒情部分，因散文中的“情”，通常是文章材料的重要索。为组织线索不明的文本，往往直接考思路。理思路，重在弄文章是的，文章各段的是什容线查清清怎么写写么内，是角度的；段段之是什系，之是如何照的，又是如何形成一有机的整体的。从哪个来写与间么关它们间应个只要把作者起承合的行文思路看出，把文章的起段、渡段、中心段、段分辨楚，文章的脉转来领过结语清络次就在眼前了。所以，首先要文章的次有一大致的分，然后再容行括。层你对层个划对内进概二、分析局部句段（、中、尾）的作用开头间结结构上，不同位置、型的句段在全文中的...