小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com重难语法06词形词性转化目录题型综述.............................................................................................................................................2解题攻略.............................................................................................................................................2考点01定语从句..........................................................................................................................3考点02名词性从句......................................................................................................................5考点03状语从句..........................................................................................................................9考点04特殊句式........................................................................................................................10高考练场...........................................................................................................................................15小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com词形转换是高考语法填空的一个重点。在解答语法填空中词形转换的相关题目时，一要根据空处在句中所作的成分确定词性：名词在句中常作主语、宾语、表语或定语等，动词作谓语与非谓语，形容词作表语、定语，副词作状语修饰动词、形容词、副词或整个句子；二要根据标志词及语境确定比较级；三要根据名词前的数词、量词、冠词等修饰语以及主谓一致原则来确定名词的单复数。如何判断是否考查词形转换解题攻略例•第一步：确定是否考查词形转换：提示词为动词，如果既不是谓语动词，也不是非谓语动词，则考虑动词词性转换。•第二步：确定转换为名词或形容词：根据句式结构以及空格所缺成分进一步分析，如果作动词或介词的宾语、作主语，动词常转换为名词；如果作表语或者定语，动词常转换为形容词。Itisdifferentfromtraditionaltourismbecauseitallowsthetravelertobecomeeducatedabouttheareas—bothintermsofgeographicalconditionsandculturalcharacteristics,andoftenprovidesmoneyforconservationandbenefitsthe________(develop)ofthelocalareas.分析：第一步：确定是否考查词性转换提示词为动词，句子有谓语动词allows及并列谓语provides可知，空格处既不是谓语动词，也不是非谓语动词，则考虑动词词性转换。第二步：确定转换为名词或形容词根据分析句子成分，空格在冠词the之后，应填名词。1.动词转换为形容词：-able①结尾的形容词accept→acceptable可接受的adapt→adaptable能适应的admire→admirable可钦佩的adjust→adjustable可调节的afford→affordable负担的起的②v.＋ed/ing转换为形容词小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comconfuse→confused感到困惑的worry→worried担心的excite→exciting令人激动的；令人兴奋的③v.＋词缀ive转化为形容词attract→attractive有吸引力的impress→impressive给人印象深刻的instruct→instructive有教育意义的④v.＋词缀-ful/less转换为形容词cheer→cheerful兴高采烈的doubt→doubtful怀疑的forget→forgetful健忘的thank→thankful感激的2．动词转换为名词①v.＋-ion/-tion/-ation/-sion转换为名词，表示“状态或行为”celebrate→celebrationn．庆祝compete→competitionn．比赛pollute→pollutionn．污染educate→educationn．教育②v.＋-ment转换为名词，表示“行为或结果”achieve→achievementn．成就announce→announcementn．宣布argue→argumentn．争论，论据develop→developmentn．发展③v.＋-er/-or转换为名词，表示“人”perform→performern．表演者settle→settlern．移民者educate→educatorn．教育家direct→directorn．导演...