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六上语文【1-8单元基础小测(空白)】.pdf
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六上第一单元基础小测班级:姓名:一、看拼音,写词语。cǎihóngmǎtíyīshangwēixiàoyōuyǎfúànbènzhuōdānbómóhuhuālěihuǎngránchóuyuànsǎtuōshāowēizháiyuànróuměilǐmàomíméngdòufuyǎnliánmèngxiǎnglǜtǎnjūshùpíngdànxǐquècēncīchánmíngkuīshìhúnzhuóyījīnshùnxīnhuíwèijīngtàngǎnréndiǎnzhuìbōlixiàntiáopǐndéhuìxīnqiàrú二、用“✔”画出加点字的正确读音。勾勒.(lèlēi)迂.回(yūyú)渲.染(xuānxuàn)妩.媚(fǔwǔ)泊船.(bópō)鸣啭.(zhuànzhuǎn)摇曳.(yèyì)冠.冕(guānguàn)苍穹.(qiángqióng)1.老师在蒙.(méngměng)古包中举办了启蒙.(méngměng)讲座。2.选手们水平参.(cāncēn)差不齐,很多人是抱着重在参.(cāncēn)与的心态报名的。三、选字组词。稍——梢()微树()恰——拾()起()好怨——愁()恨忧()玻——坡()度()璃四、将下列四字词语补充完整,并选词填空。一()千()()飘带()()大()朋()芳自()心()()往()色()流1.听了他对张家界风景区的描述,我对那里。2.望着的大草原,我的心情豁然开朗。五、了解地名和人名拼音的拼写规则,完成练习。1.下列路牌的拼音格式正确的一项是()。2.王若雪可以这样拼写自己的名字:。六、下列句子中,分号的用法不正确的是哪一项?()A.松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;槐树,使人想起将军;而修竹,则使人想起隐者。B.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。C.有利的气象条件使人情绪高涨,心情舒畅;不利的气象条件使人情绪低落,懒惰无力。D.它在春天里回荡;在冬雪中徘徊;它在欢乐时嘶吼;在忧伤时泣诉。七、给下面句子加上标点,再说说分号的用法。太阳晒着地面有些地区吸收的热量多那里的空气就比较热有些地区吸收的热量少那里的空气就比较冷空气有冷有热才能流动成为风我发现:分号主要用来。八、按照要求完成句子练习。1.例:我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。我发现这个句子运用了的修辞手法。请仿写下面的句子。2.例:我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。我是自然的宠儿:雨为我,,,。3.读书,使人思维活跃;读书,使人胸襟开阔;读书,使人目光长远。(仿写排比句)九、根据课文内容填空。1.这次,我看到了草原。那里的天比别处的,空气是,天空是,使我总想,表示我。2.那些小丘的线条是那么,就像只用,不用的中国画那样,到处,轻轻。这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下一首奇丽的小诗。3.《宿建德江》中,孟浩然这样描写月夜景色:“,。”辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》却以“,”写月夜景色。同是写月夜景色,表达的情感却截然不同,前者表达了诗人的,后者表达了词人的。4.宋代诗人把我们带到了望湖楼,欣赏了夏日西湖边的一场急雨,其中描写暴雨骤降的诗句是“,”。5.小凯在郊外踏青,看到村庄被绿树环绕着,村外横卧着连绵的青山,他不禁吟诵起《过故人庄》中的诗句:“,。”六上第二单元基础小测班级:姓名:一、看拼音,写词语。rìkòuqípánbáoziyìlìxǐyuèshānjiànxuányábùqūzhèngfǔjùlíwàibīnhuìjíxuāngàojiǎnyuètǎnkèbàofādēngzhǎnzhìfúpāndēngzhuànglièxióngwěiqīlǜgāocháojiùwèiwánbìfènzhànxiǎnyàoyùdìngyǔdiàosùjìngtiàowàngháomàifùguānlángānlóngzhònglūngēboshǒuliúdànrèxuèfèiténg二、用“”画出加点字的正确读音。瞻.仰(chánzhān)岷.山(mínmǐn)擎.着(qínqíng)围歼.(jiānqiān)璀.璨(cuīcuǐ)绷.脸(bēngběng)伪.装(wéiwěi)干涸.(gùhé)憧.憬(chōngchóng)逶迤.(yīyí)磅礴.(bópó)五更.天(gēnggèng)三、同音字填空。1.yá悬()天()2.zhì()服()办3.yuè喜()检()4.fǔ政()()烂四、给下列加点的字词选择恰当的解释。(填序号)1.万水千山只等闲()A.平常B.随随便便,轻易C.无端,平白地2.居高临下()A.到,来B.从高处往下看C.挨着,靠近五、将下列四字词语补充完整,并选词填空。全神()()(...

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