小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3、认识半时教学内容：教材第11～12，认识半时。教学目标：1、结合熟悉的事例，经历在生活经验的基础上认识半时的过程。2、会看半时，知道半时分针指着6.3、体验时间在生活中的作用，学习有计划地、合理地安排自己的作息时间。教学重点、难点：重点了解钟面上表示的半时。难点认识钟面上表示的半时，知道半时的特点。教学准备：教学课件、实物挂钟等教学过程：（一）谈话导入师：大家知道《新闻联播》几点开始吗？（7时）几点结束呢？（7点半也叫7时30分），什么叫做半时？今天我们来学习半时。设计意图：由学生熟悉的《新闻联播》的开始和结束时间来引发学生思考，使学生积极参与，调动学生学习的热情。（二）探究新知小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1、观察情景图师：首先，观看情景图。（生观看情景图）师：图中的钟面上的时间是什么时候？看看这块钟面上的时针和分针都停放在什么位置?生：时针指向7和8之间，分针指向6，是7点半。师：7点半也叫7时30分。师拨动时针，展示不同的时间。（均为半时）师：说一说这些时间都是什么时间？有什么特点？师：你们说得很好，在这些时间里，它们的共同点是分针指着6.教师小结:像这样,当分针指着6,时针刚走过数字几,就是几时半。设计意图：通过观察不同的钟面，不同的时间，让学生自己观察总结出半时的特点，有助于学生的深入理解。同时提高了学生的观察能力和表达能力。2、深入理解半时师：老师知道你们很聪明，不少小朋友很会讲故事，老师带来了聪聪星期天的几幅图片，请同学们先看图再比一比看谁的故事讲得好（出示课件）学生观看情景图，先观察聪聪在做什么，在观察时间，将时间和聪聪的活动联系起来讲故事，讲一讲聪聪的星期天。重点让学生明白两个9时表示的是不同的时刻，说一说放风筝和睡觉的时间有什么不同。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com结束后教师和学生一起评价谁讲的故事好。设计意图:通过观察和讲述聪聪的星期天，可以让学校更加了解半时，会判断半时，同时让学生用讲故事的形式表达出来，锻炼了学生的语言表达能力。（三）巩固新知1、教材第12页练一练第1题，练一练。观察钟面时间，判断钟面时间再连线。设计意图：学生先判断钟面时间再连线，通过简单的判断时间来巩固所学知识。2、练一练第2题，画时针。设计意图：在观察、讨论过程中，将现实生活中的钟表移到图画情境中。根据时间画出时针的位置，通过练习让加深对半时时时针的位置记忆，达到巩固新知识的效果。（四）达标反馈2、读出钟面上的时间。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答案：1、8时、6时、12时30分、1时、6时30分、11时30分。2、6时、2时30分、9时、1时。（五）课堂小结通过今天这节课的学习，学会了半时的意义及半时时指针的位置。设计意图：让学生谈谈自己的收获，体现了一种“反思”思想，使学生学会总结知识，深化知识，把所学知识变成自己内在的东西。讲出还不懂的问题，可以发现教学活动中的不足之处，为今后改进学习方法找到依据。（六）作业1、看一看，想一想，填一填。2、讲一讲红红的一天。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答案：1、7时30分、11时30分、6时、9时。2、红红早上7时30分锻炼身体，9时30分看书、下午4时30分跑步、6时30分写作业。板书设计：二认识钟表认识半时分针指向6，时针过几就是几时半，也叫几时30分。教学资料包一、教学资源1、写出钟面上的时间。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2、连一连。3、画出时针和分针答案：1、7时半、10时半、8时半、3时半、12时半、9时半。2、小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3、二、资料链接钟表的种类：钟表的应用范围很广，品种甚多，可按振动原理、结构和用途特点分类。按振动原理可分为利用频率较低的机械振动的钟表，如摆钟、摆轮钟等；利用频率较高的...