小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.整理与复习教学内容教材第90～91，整理与复习。教学提示在本单元的学习中，学生已经掌握了两位数减两位数的计算方法，本节课是一节复习整理课，让学生将所学知识加以归类整理，在练习与交流中巩固，学会运用所学知识解决问题。教学目标1.复习两位数减两位数的计算方法。2.运用所学知识解决生活中的问题。4.体验数学知识与生活的密切联系，激发学习兴趣。重点、难点重点复习两位数减两位数的计算方法难点能准确的计算两位数减两位数并运用所学知识解决生活中的问题。教学准备教师准备：实物投影仪；多媒体课件。学生准备：练习本。教学过程一、导入新课一、激趣导入：师：在前面的学习中，我们学习了两位数加减两位数的计算方法，并能解决生活总的实际问题。今天我们来一次比赛，首先从口算开始，大家一起来参与吧！生：做好准备，跃跃欲试。设计意图：以竞赛形式激发学生的兴趣，使学生积极投入到复习课程中，避免了枯燥无味的书写练习形式。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、口算闯关1、师：要求直接说出算式的得数。师：多媒体出示算式23＋31=48－22=57＋35=96＋6=77－25=27＋69=64－46=80－34=生：学生以开火车的方式直接说出老师出示的口算得数。师：提示学生，可以先判断十位上的数是几然后再计算。设计意图：口算闯关的形式在全班展开，以开火车的方式激起全班同学的参与热情。2、分小组对答形式师：将学生分为4个小组，学生以小组提问对答的形式完成20道口算练习。以速度最快和正确率最高为标准最后评判出优胜小组，给予红旗奖励。师：要求全班分为4个大组，每组派一名人员去其他组作为监督员，监督它组人员完成情况，当组内完成了20道口算练习时，举手示意老师，老师以先后顺序评判出优胜小组。例如：生：30＋5=生：30。设计意图：分组对答形式，让学生以小组合作方式检验口算对答速度二、数学知识我会用师：出示情境图，公园里有45朵红月季，28朵黄月季，37朵白月季。师：同桌两人小组形式互相提问题，并解答，看看那一对同桌的问题提的多，解答又正确。例如红红：红月季比黄月季朵几多？亮亮：45－28=17（朵）全班两人小组完成后，全班交流问题及解答教师板书。红月季比黄月季少多少朵？45－28=17（朵）黄月季比红月季朵几朵？45－28=17（朵）红月季和黄月季共有多少朵？28＋45=73（朵）黄月季和白月季共多少朵？28＋37=6用喜欢的5（朵）白月季比黄月季朵多少朵？37－28=9（朵）黄月季比白月季多多少朵？37－28=7（朵）师：根据数学信息提问题可以后多种提法，例如红月季比黄月小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com季少多少朵？和黄月季比红月季朵几朵？的算式都可以用45－28=17（朵）来表示。三、我能解决1、师：多媒体出示王爷爷卖瓜，上午卖了38个，还剩5个，原来有多少个西瓜？要求：学生举手回答问题，并阐述自己这样算的理由。生：38＋45=83（个）因为上午卖的加上还剩下的就是原有的。2、师：多媒体出示：鸭子比鹅多几只？池塘里有鸭子52只，鹅27只。师：池塘里有鸭子还有鹅，我们数一数再计算吧。生：不能数，因为还有很多鸭子，和鹅是看不到的。师：那我们应该怎么计算呢？生：提示中给了数学信息。师：很棒。生：52－27=25（只）师：遇到图片问题，我们要审清题意，只有找对了数学信息，才能够做出正确答案。3、多媒体出示：台灯51元，运动鞋46元，用100元买这两样，够吗？师：提示：把步骤写清楚，谁来挑战？生：51＋46=97（元）100＞97所以够师：说说你是怎样想的？生：先算出两样物品的总价格，然后再用100元和它作比较，就能知道够不够。师：步骤清晰，回答正确，奖励给你一个小红旗。四、数学冲浪多媒体出示：在（）里填上合适的数字。7（）（）6（）（）－（）2＋4（）－36138223小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com师：自主探究后，在小组中交流一下。全班交流，重点说一说自己是怎样想的。7（5）（3）6（5）（9）－（6）2＋4（6）－36138...