小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖[必备知识]1．细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。只有部分进行有丝分裂的细胞有细胞周期。(P111)2．染色体复制时期：分裂间期；中心体复制时期：分裂间期；染色体加倍时期：后期；DNA复制时期：分裂间期(S期)；DNA加倍时期：分裂间期；染色单体形成时期：分裂间期；染色单体消失时期：后期；观察染色体最佳时期：中期；细胞板出现时较活跃的细胞器：高尔基体。3．赤道板是虚拟的，细胞板是实际存在的。4．观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂：(1)原理：甲紫溶液或醋酸洋红液将染色体染成深色、盐酸和酒精混合液将细胞解离。(2)选材：分裂旺盛、染色体数较少、分裂期所占比例较大的细胞。(3)制作装片过程所用试剂时间目的解离盐酸和酒精混合液3～5min用药液使组织中的细胞相互分离开来漂洗清水约10min洗去药液，防止解离过度染色甲紫溶液(或醋酸洋红液)3～5min使染色体着色制片——使细胞分散开来，有利于观察(4)观察：①低倍镜下观察：扫视整个装片，找到分生区细胞；细胞呈正方形，排列紧密。②高倍镜下观察：首先找出分裂中期的细胞，然后再找前期、后期、末期的细胞，最后观察分裂间期的细胞。(P116“探究·实践”)[重要图解]细胞有丝分裂的过程(P112～113)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）前期(纺锤体的形成方式不同)：①高等植物细胞：由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。②动物细胞：由两组中心粒发出星射线形成纺锤体。（2）末期(细胞质的分裂方式不同)①高等植物细胞：在赤道板(不是结构)位置出现细胞板，由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁。最后，一个细胞分裂成两个子细胞。②动物细胞：细胞膜从中部向内凹陷将细胞缢裂为两部分，每部分都含有一个细胞核。（3）此外，还要注意间期(是否进行中心体的复制)a.动物、低等植物细胞：有中心体的复制。b.高等植物细胞：无中心体的复制。[易错提醒]错点1：混淆“细胞分裂、细胞增殖、细胞周期”而出错精析：细胞分裂为细胞增殖的方式，分裂的细胞不一定具有细胞周期，即：只有具有连续分裂能力的细胞才有细胞周期,如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞等。高度分化的细胞,如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期。发生减数分裂的细胞没有细胞周期。错点2：误认为“有丝分裂形成的子细胞都进入分裂间期”精析：教材对有丝分裂结合后形成的子细胞的描述为“又可以进入分裂间期”，意味着并不是一定进入分裂间期。分裂后一般分为三种细胞，一种是不再进行细胞分裂最后死亡，高度分化的细胞就是这种细胞，一种进入静止状态，不在进行细胞分裂，当条件适合时又会进入细胞分裂（癌症难治就是因为这种静止细胞，因为在静止状态的细胞，药物对其没有作用），最后一种就是进入新的下一个细胞周期，即教材描述的进入分裂间期，分裂间期结束后进行有丝分裂。错点3：误认为“有丝分裂包括分裂间期和分裂期2”精析：一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，在分裂间期结束后进行有丝分裂。因此，有丝分裂是细胞周期中分裂期的主要表现形式，有丝分裂不包含分裂间期。错点4：混淆染色质和染色体及其两种存在状态的意义小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com精析：染色质和染色体化学组成都主要是DNA和蛋白质，在细胞周期的间期以染色质的状态存在，这种状态有利于DNA复制及相关蛋白质合成（有利于转录的进行），在有丝分裂的前期，染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体，这种状态有利于核中遗传物质（DNA）的平均分配。错点5：混淆赤道板和细胞板精析：赤道板是一种假想平面，不是细胞结构，在光学显微镜下看不到。细胞板是一种真实结构，在光学显微镜...