小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第08讲伴性遗传和人类遗传病目录01题型突破练【题型一】人类遗传病的类型【题型二】伴性遗传及其拓展【题型三】凝胶电泳及DNA测序的应用02重难创新练03真题实战练题型一人类遗传病的类型1．[经典题]各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险如图。下列叙述正确的是（）A．染色体病在胎儿期高发可导致婴儿存活率下降B．青春期发病风险低更容易使致病基因在人群中保留C．图示表明，早期胎儿不含多基因遗传病的致病基因D．图示表明，显性遗传病在幼年期高发，隐性遗传病在成年期高发2．[改编题]遗传病是生殖细胞或受精卵遗传物质改变引发的疾病。下列叙述正确的是（）A．血友病是一种常染色体隐性遗传病小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．X连锁遗传病的遗传特点是“传女不传男”C．重度免疫缺陷症不能用基因治疗方法医治D．孩子的先天畸形发生率与母亲的生育年龄有关3．[新考法]为了分析某爱德华综合征（18三体）患儿的病因，对该患儿及其父母的18号染色体上的A基因（A1～A4都是等位基因）进行PCR扩增，经凝胶电泳后，结果如图所示。该患儿的病因不可能是（）A．若未发生染色体互换，则可能是母亲卵原细胞减数分裂I异常所致B．若未发生染色体互换，则可能是母亲卵原细胞减数分裂Ⅱ异常所致C．若发生了染色体互换，则可能是母亲卵原细胞减数分裂I异常所致D．若发生了染色体互换，则可能是母亲卵原细胞减数分裂Ⅱ异常所致4．图1、2表示甲、乙两种遗传方式不同的单基因遗传病，A（a）、B（b）分别表示甲病、乙病的相关基因（不考虑XY同源区段）；图3表示A（a）、B（b）四种基因经过电泳所形成的条带分布情况。下列说法正确的是（）A．Ⅱ的甲病基因和Ⅱ的乙病的致病基因均来自Ⅰ和Ⅰ₅₇₁₂B．图3中的条带1、2、3、4对应的基因分别是A、a、b、BC．乙病的遗传方式与抗维生素D佝偻病相同D．Ⅱ、Ⅱ、Ⅱ的基因型分别是₇₉₁₀AAXbY、aaXBY、AAXBXB5．下列关于伴性遗传的叙述，错误的是（）A．患红绿色盲的女性，其儿子通常也是该病患者小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．抗维生素D佝偻病患者的小肠对钙、磷吸收不良C．一个伴X染色体隐性遗传病女性患者的致病基因来自其双亲D．基因型为ZBW的芦花雌鸡经杂交获得的子一代雌鸡都为芦花鸡题型二伴性遗传及其拓展6．[经典题]依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄，提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交，正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同，反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是（）A．正交亲本中雌鸡为芦花鸡，雄鸡为非芦花鸡B．正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体C．反交子代芦花鸡相互交配，所产雌鸡均为芦花鸡D．仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别7．果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制，且控制眼色的基因位于X染色体上。让一群基因型相同的果蝇（果蝇M）与另一群基因型相同的果蝇（果蝇N）作为亲本进行杂交，分别统计子代果蝇不同性状的个体数量，结果如图所示。已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。下列推断错误的是（）A．果蝇M为红眼杂合体雌蝇B．果蝇M体色表现为黑檀体C．果蝇N为灰体红眼杂合体D．亲本果蝇均为长翅杂合体8．[新考法]果蝇的正常刚毛（B）对截刚毛（b）为显性，这一对等位基因位于性染色体上；常染色体上的隐性基因t纯合时，会使性染色体组成为XX的个体成为不育的雄性个体。正常刚毛雄果蝇与截刚毛雌果蝇杂交，F1表型及比例为截刚毛雌蝇：截刚毛雄蝇：正常刚毛雄蝇=3：1：4。F1自由交配产生F2。下列叙述小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识...