高考生物复习 第四单元 第22课时 减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 (1).docx本文件免费下载 【共17页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第22课时减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片课标要求活动:运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。考情分析1.减数分裂和有丝分裂的辨析2021·江苏·T72021·天津·T72021·北京·T52021·辽宁·T122020·海南·T132.观察减数分裂2020·江苏·T22考点一减数分裂和有丝分裂的比较1.减数分裂与有丝分裂基本过程的分析项目减数分裂有丝分裂不同点分裂的细胞原始生殖细胞体细胞或原始生殖细胞细胞分裂次数两次一次同源染色体的行为联会、互换、同源染色体分离不联会、不互换、不分离非同源染色体的行为自由组合不自由组合子细胞染色体数目减半不减半子细胞的名称和数目4个精细胞或1个卵细胞和3个极体2个体细胞或原始生殖细胞子细胞间的遗传物质不一定相同相同联系(1)染色体都只复制一次;(2)分裂过程中都出现纺锤体,都有核仁、核膜的消失和重建;(3)都有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开的现象小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.减数分裂与有丝分裂细胞图像辨析(1)三个前期图的判断结论:A为有丝分裂前期,B为减数分裂Ⅰ前期,C为减数分裂Ⅱ前期。(2)三个中期图的判断结论:A为有丝分裂中期,B为减数分裂Ⅱ中期,C为减数分裂Ⅰ中期。(3)五个后期图的判断结论:A为有丝分裂后期,B为减数分裂Ⅱ后期(次级精母细胞或极体),C为减数分裂Ⅰ后期(初级精母细胞),D为减数分裂Ⅰ后期(初级卵母细胞),E为减数分裂Ⅱ后期(次级卵母细胞)。3.减数分裂和有丝分裂过程中染色体、染色单体和核DNA数目变化曲线的比较(假设体细胞内染色体数为2n)项目染色体染色单体核DNA分子减数分裂有丝分裂4.减数分裂和有丝分裂柱形图分析(1)柱形图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)相关分析①只有染色单体的数目才可能是0,染色体和核DNA的数目不可能是0。染色单体会因着丝粒的分裂而消失,所以柱形图中表示的某结构若出现0,则其一定表示染色单体。②核DNA未复制时,其数目与染色体一样多,而复制后,每条染色体上含有2个DNA分子,即核DNA数∶染色体数可能为1∶1或2∶1,但不可能是1∶2。判断正误(1)减数分裂和有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量由2变为1的原因相同(√)(2)桃树(2n=16)的有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期均可观察到8个四分体(×)(3)雌兔的某细胞正在进行着丝粒分裂,该细胞内可能含有同源染色体(√)(4)染色体数∶核DNA数为1∶1的细胞中可能含有两条Y染色体(√)(5)减数分裂Ⅱ过程中可能发生等位基因分离(√)(6)若某二倍体雄性动物的初级精母细胞中同源染色体未正常分离,则产生的精子中的染色体数目均异常(√)1.如图表示秀丽隐杆线虫细胞分裂过程中,不同分裂时期每条染色体上DNA含量的变化,请分析曲线,完成下面表格:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com项目A→BB→CC→DD→E减数分裂对应时期S期G2+减数分裂Ⅰ+减数分裂Ⅱ的前期和中期减数分裂Ⅱ的后期减数分裂Ⅱ的后期和末期有丝分裂对应时期S期G2+有丝分裂的前期和中期有丝分裂的后期有丝分裂的后期和末期2.分析卵原细胞有丝分裂和减数分裂过程中同源染色体的变化规律,做出减数分裂和有丝分裂中同源染色体对数变化的曲线。提示如所示图3.分析卵原细胞有丝分裂和减数分裂过程中,染色体组数目的变化规律,做出减数分裂和有丝分裂中染色体组数目变化的曲线。提示如所示图考向一减数分裂与有丝分裂的比较1.(2021·江,苏7)A和a、B和b为一对同源染色体上的两对等位基因。下列有关有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是()A.多细胞生物体内都同时进行这两种形式的细胞分裂B.减数分裂的两次细胞分...

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