小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第27课时基因在染色体上课标要求概述性染色体上的基因传递和性别相关联。考情分析基因位于染色体上的实验证据2023·江苏·T232023·北京·T42022·北京·T42022·广东·T52021·海南·T42021·江苏·T242020·江苏·T322020·全国Ⅰ·T5考点一萨顿的假说判断正误(1)基因和染色体在体细胞中都成对存在，在配子中只有一个基因或染色体(×)提示配子中只有成的基因中的一或成的染色体中的一。对个对条(2)基因和染色体的行为存在明显的平行关系，所以基因全部位于染色体上(×)提示基因不是全部位于染色体上，比如粒体中含有少量基因，但不位于染色体上。线(3)“作为遗传物质的DNA，由两条反向平行的长链盘旋形成双螺旋”属于基因和染色体行为存在明显“平行”关系的依据(×)提示作物的为遗传质DNA，由反向平行的核酸而成，只明了两条脱氧苷长链盘绕这说小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comDNA的，有体基因染色体之的平行系。结构没现与间关(4)非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”(√)(5)“基因位于染色体上，染色体是基因的载体”可作为萨顿假说的依据(×)提示“基因位于染色体上，染色体是基因的体载”不可作假的依据，因为萨顿说为萨顿还不知道基因染色体的系。与关(6)“杂合子Aa中某条染色体缺失后，表现出a控制的性状”能说明基因和染色体行为存在平行关系(√)考向一基因和染色体的关系1．萨顿假说在遗传学发展史上占有重要地位。下列不属于萨顿假说提出依据的是()A．细胞的核基因在染色体上呈线性排列B．在体细胞中基因和染色体都是成对存在的C．体细胞中成对的基因和同源染色体均一个(条)来自父方，一个(条)来自母方D．非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的答案A2．下列关于“基因位于染色体上”的说法，正确的是()A．萨顿利用蝗虫为材料证明了上述说法B．萨顿运用假说—演绎法使其得出的结论更可信C．摩尔根利用果蝇为材料研究基因和染色体的关系D．摩尔根利用假说—演绎法进行研究，结果是不可靠的答案C解析通察蝗虫胞中的染色体提出了假，未明，萨顿过观细说并证A；用比推错误萨顿运类理的方法提出基因在染色体上的假，说B；摩尔根利用果作材料眼和白错误蝇为实验发现红眼性的性相，而相基因位于状遗传与别关联进发现关X染色体上，C正确；摩尔根利用假说—演法明了绎证“基因位于染色体上”，果非常可靠，结D。错误考点二基因位于染色体上的实验证据1．观察现象，提出问题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)实验过程(摩尔根先做了杂交实验一，紧接着做了回交实验二)(2)现象分析实验一中(3)提出问题：为什么白眼性状的表现总是与性别相关联？2．提出假说，解释现象已有理论果蝇体细胞中的染色体项目雌性雄性图示同源染色体4对4对染色体组成6＋XX6＋XY常染色体Ⅱ、Ⅲ、ⅣⅡ、Ⅲ、Ⅳ性染色体XXXY假说假说1：控制果蝇眼色的基因位于X染色体的非同源区段上，X染色体上有，而Y染色体上没有假说2：控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体的同源区段上，X染色体和Y染色体上都有小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验一图解实验二图解疑惑上述两种假说都能够解释实验一和实验二的实验现象3.演绎推理为了验证假说，摩尔根设计了多个新的实验，其中有一组实验最为关键，即白眼雌果蝇与野生型红眼雄果蝇交配，最后实验的真实结果和预期完全符合，假说1得到了证实。利用上述的假说1和假说2，绘出“白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配”实验的遗传图解，如表所示。假说假说1：控制果蝇眼色的基因位于...