小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第44课时植物生长素课标要求概述科学家经过不断的探索，发现了植物生长素，并揭示了它在调节植物生长时表现出既能促进生长、也能抑制生长的作用特点。考情分析1.生长素的发现过程2023·山东·T102.生长素合成、运输与分布2023·全国甲·T22023·天津·T152021·重庆·T183.生长素的生理作用2021·全国甲·T32021·福建·T82020·全国Ⅲ·T2考点一生长素的发现过程和生长素的合成、运输与分布1．生长素的发现过程(1)达尔文父子的实验(2)鲍森·詹森的实验提醒照的一量原角度分析，的不足之在于有遵循一从对实验设计单变则该实验处没单变量原，无法排除脂片可能致胚芽鞘生的。则琼导长结论(3)拜尔的实验小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①该实验在黑暗中进行的目的是______________________________________。②该实验的不足之处是__________________________________。(4)温特的实验提醒特之前的行描述，不能出对温实验实验结论进时现“生素长”，只能说“影响”，因不楚生的为当时并清产“影响”是生素。长2．植物激素的概念3．生长素的合成、运输与分布4．植物向光性的原因小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com归纳提升植物激素与动物激素的异同目项植物激素物激素动合成部位无的分泌器官专门分泌腺或分泌胞内内细作用部位有特定的器官没特定的器官、组织途运输径性、非性极运输极运输(如向横运输)血液随(体液)循环运输化本学质有机小分子蛋白、固醇、基酸衍生物等质类类氨(1)胚芽鞘曲生是由尖端下部生素生不均造成的弯长长产匀()(2)生素的生需要光照，其化本是蛋白长产学质质()(3)特的中，生素胚芽鞘尖端基部入脂的方式是主，分离定出温实验长从进琼块动运输并鉴生素的化本乙酸长学质为吲哚()(4)植物体有分泌激素的腺体，明植物激素在合成部位上物激素有明的不同内没说与动显()(5)幼芽、幼叶和子都能生大量生素种产长()(6)生素的性需要长极运输ATP水解供能，在缺件下生素的性受到影氧条长极运输会响()1．不同处理条件下的植物的向性运动结果分析类别图解相关结果遮盖法①直立生长；②向光弯曲生长暗箱法①直立生长；②向光(小孔)弯曲生长小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com插入法①________________；②直立生长；③______________；④向光弯曲生长移植法①直立生长；②________________；③④中IAA的含量：________________旋转法①______________；②向光弯曲生长；③向小孔弯曲生长；④________________横置法①a＝b、c＝d，水平生长；②a<b，c<d，a、c、d________生长，b________生长2.为了检测生长素的运输方向，某人做了如下实验。取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，使胚芽鞘不再产生生长素。在上端放一块含有生长素的琼脂，下端放一块不含生长素的琼脂(胚芽鞘形态学上端朝上)。过一段时间检测，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。根据实验设计及结果，此人得出以下结论：①下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块；②生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端。(1)这个实验的设计是否严密？为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)从实验结果到结论之间的逻辑推理是否严谨？为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)如果要验证上述结论，应该如何改进实验方案？________________...