小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第11课时降低化学反应活化能的酶课标要求说明绝大多数酶是一类能催化生化反应的蛋白质，酶活性受到环境因素(如pH和温度等)的影响。考情分析1.酶的作用、本质和特性2022·湖南·T32022·重庆·T72.影响酶促反应速率的因素2023·广东·T12021·海南·T112020·北京·T43.酶的相关探究实验2022·全国乙·T42022·广东·T132021·湖北·T21考点一酶的作用和本质1．酶的催化作用的实验验证：比较过氧化氢在不同条件下的分解(1)过程及结果(2)分析结果与得出结论小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)实验过程的变量及对照分析2．酶的催化作用机理(1)活化能：分子从常态转变为________________________的活跃状态所需要的能量称为活化能。(2)酶催化作用的原理：降低化学反应的活化能。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)意义：使细胞代谢能在________条件下快速有序地进行。3．酶本质的探究历程(连线)4．酶的本质和作用(1)酶能提高化反的活化能，使化反利行学应学应顺进()(2)酶能催化H2O2分解，是因酶使为H2O2得到了能量()(3)酶在反完成后立即被降解成基酸应氨()(4)酶在胞、境和体外都能催化作用细内内环发挥()(5)胃蛋白酶作用伴着发挥时随ADP的生成()(6)酶是在核糖体上合成的生物大分子()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考向一酶的作用和本质1．如图是比较过氧化氢在不同条件下的分解实验。下列有关分析不合理的是()A．本实验的因变量是过氧化氢的分解速率B．本实验的无关变量有过氧化氢的浓度、催化剂的用量等C．①号与③号、①号与④号可分别构成对照实验D．分析②号、④号试管的实验结果可知，加热和酶都能降低反应的活化能2．已知乙醛在乙醛脱氢酶的作用下分解为乙酸，而碳酸氢钠在酸性条件下能产生CO2。某研究小组为了探究乙醛脱氢酶的化学本质进行了相关实验，实验处理如表所示。下列相关叙述错误的是()项目第1组第2组第3组乙醛脱氢酶1mL1mL1mL加入试剂种类蛋白酶1mLRNA水解酶1mL？乙醛1mL1mL1mL保温适宜温度保温5min碳酸氢钠溶液2mL2mL2mLA.第3组为对照组，“？”可为加入蒸馏水1mLB．若乙醛脱氢酶的化学本质是蛋白质，则第2、3组能产生气泡C．若第1组能产生气泡，则证明乙醛脱氢酶的化学本质为RNAD．本实验可进行的前提之一是酶可以在细胞外发挥作用考点二酶的特性1．酶具有高效性(1)原因：与______________相比，酶降低活化能的作用____________，催化效率更高。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)意义：使细胞代谢快速进行。(3)曲线分析酶对应曲线______，无机催化剂对应曲线______，未加催化剂对应曲线______。(填字母)2．酶具有专一性(1)定义：每一种酶只能催化____________化学反应。(2)意义：使细胞代谢有条不紊地进行。(3)两种学说及相关曲线分析①两种学说a．锁钥学说：整个酶分子的天然构象具有刚性结构，酶表面具有特定的形状，酶与底物的关系就像锁和钥匙。b．诱导契合学说：酶表面没有一种与底物互补的固定形状，而只是由于底物的诱导才形成了互补形状，从而有利于底物的结合。②相关曲线及分析加入酶B的反应速率与空白对照条件下的反应速率相同，而加入酶A的反应速率随反应物浓度增大明显加快，说明酶B对此反应无催化作用，进而说明酶具有专一性。3．酶的作用条件较温和小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)酶所催化...