高考生物复习 第四单元 第22课时 减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片.docx本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第22课时减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片课标要求活动:运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。考情分析1.减数分裂和有丝分裂的辨析2021·江苏·T72021·天津·T72021·北京·T52021·辽宁·T122020·海南·T132.观察减数分裂2020·江苏·T22考点一减数分裂和有丝分裂的比较1.减数分裂与有丝分裂基本过程的分析项目减数分裂有丝分裂不同点分裂的细胞体细胞或原始生殖细胞细胞分裂次数同源染色体的行为联会、互换、同源染色体分离非同源染色体的行为子细胞染色体数目子细胞的名称和数目子细胞间的遗传物质联系(1)染色体都只复制;(2)分裂过程中都出现,都有的消失和重建;(3)都有分裂和____________分开的现象2.减数分裂与有丝分裂细胞图像辨析小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)三个前期图的判断结论:A为________________期,B为______________期,C为________________期。(2)三个中期图的判断结论:A为______________期,B为______________期,C为______________期。(3)五个后期图的判断结论:A为______________期,B为__________期(______________),C为____________期(____________细胞),D为____________期(______________细胞),E为______________期(____________细胞)。3.减数分裂和有丝分裂过程中染色体、染色单体和核DNA数目变化曲线的比较(假设体细胞内染色体数为2n)项目染色体染色单体核DNA分子减数分裂有丝分裂4.减数分裂和有丝分裂柱形图分析(1)柱形图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)相关分析①只有________________的数目才可能是0,染色体和核DNA的数目不可能是0。染色单体会因____________的分裂而消失,所以柱形图中表示的某结构若出现0,则其一定表示染色单体。②核DNA未复制时,其数目与染色体一样多,而复制后,每条染色体上含有2个DNA分子,即核DNA数∶染色体数可能为________或__________,但不可能是1∶2。(1)分裂和有分裂程中每染色体上减数丝过条DNA含量由2变为1的原因相同()(2)桃树(2n=16)的有分裂中期和分裂丝减数Ⅰ中期均可察到观8四分体个()(3)雌的某胞正在行着粒分裂,胞可能含有同源染色体兔细进丝该细内()(4)染色体数∶核DNA数为1∶1的胞中可能含有细两条Y染色体()(5)分裂减数Ⅱ程中可能生等位基因分离过发()(6)若某二倍体雄性物的初精母胞中同源染色体未正常分离,生的精子中的染色动级细则产体目均常数异()1.如图表示秀丽隐杆线虫细胞分裂过程中,不同分裂时期每条染色体上DNA含量的变化,请分析曲线,完成下面表格:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com项目A→BB→CC→DD→E减数分裂对应时期有丝分裂对应时期G2+有丝分裂的前期和中期2.分析卵原细胞有丝分裂和减数分裂过程中同源染色体的变化规律,做出减数分裂和有丝分裂中同源染色体对数变化的曲线。3.分析卵原细胞有丝分裂和减数分裂过程中,染色体组数目的变化规律,做出减数分裂和有丝分裂中染色体组数目变化的曲线。考向一减数分裂与有丝分裂的比较1.(2021·江,苏7)A和a、B和b为一对同源染色体上的两对等位基因。下列有关有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是()A.多细胞生物体内都同时进行这两种形式的细胞分裂B.减数分裂的两次细胞分裂前都要进行染色质DNA的复制C.有丝分裂的2个子细胞中都含有Aa,减数分裂Ⅰ的2个子细胞中也可能都含有AaD.有丝分裂都形成AaBb型2个子细胞,减数分裂都形成AB、Ab、aB、ab型4个子细胞2.某二倍体动物(2n=16)精原细胞进行相关分裂,经染色体核型分析有a、b、c三种分裂期细胞,其有关数...

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