小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第27课时基因在染色体上课标要求概述性染色体上的基因传递和性别相关联。考情分析基因位于染色体上的实验证据2023·江苏·T232023·北京·T42022·北京·T42022·广东·T52021·海南·T42021·江苏·T242020·江苏·T322020·全国Ⅰ·T5考点一萨顿的假说(1)基因和染色体在体胞中都成存在，在配子中只有一基因或染色体细对个()(2)基因和染色体的行存在明的平行系，所以基因全部位于染色体上为显关()(3)“作物的为遗传质DNA，由反向平行的旋形成螺旋两条长链盘双”于基因和染色体行属存在明为显“平行”系的依据关()(4)非等位基因非同源染色体的自由合而合能明随组组说“核基因和染色体行存在平行为关小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com系”()(5)“基因位于染色体上，染色体是基因的体载”可作假的依据为萨顿说()(6)“合子杂Aa中某染色体缺失后，表出条现a控制的性状”能明基因和染色体行存在说为平行系关()考向一基因和染色体的关系1．萨顿假说在遗传学发展史上占有重要地位。下列不属于萨顿假说提出依据的是()A．细胞的核基因在染色体上呈线性排列B．在体细胞中基因和染色体都是成对存在的C．体细胞中成对的基因和同源染色体均一个(条)来自父方，一个(条)来自母方D．非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的2．下列关于“基因位于染色体上”的说法，正确的是()A．萨顿利用蝗虫为材料证明了上述说法B．萨顿运用假说—演绎法使其得出的结论更可信C．摩尔根利用果蝇为材料研究基因和染色体的关系D．摩尔根利用假说—演绎法进行研究，结果是不可靠的考点二基因位于染色体上的实验证据1．观察现象，提出问题(1)实验过程(摩尔根先做了杂交实验一，紧接着做了回交实验二)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)现象分析实验一中(3)提出问题：_______________________________________________________________?2．提出假说，解释现象已有理论果蝇体细胞中的染色体项目雌性雄性图示同源染色体染色体组成常染色体性染色体假说假说1：控制果蝇眼色的基因位于X染色体的非同源区段上，X染色体上有，而Y染色体上没有假说2：控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体的同源区段上，X染色体和Y染色体上都有小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验一图解实验二图解疑惑上述两种假说都能够解释实验一和实验二的实验现象3.演绎推理为了验证假说，摩尔根设计了多个新的实验，其中有一组实验最为关键，即白眼雌果蝇与野生型红眼雄果蝇交配，最后实验的真实结果和预期完全符合，假说1得到了证实。利用上述的假说1和假说2，绘出“白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配”实验的遗传图解，如表所示。假说假说1：控制果蝇眼色的基因位于X染色体的非同源区段上，X染色体上有，而Y染色体上没有假说2：控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体的同源区段上，X染色体和Y染色体上都有图解4.实验验证，得出结论：______________________________________________________。归纳总结果作究的材料的点：蝇为遗传学研实验优①体小，容易。个饲养②繁殖速度快在室下温10多天就繁殖一代。③后代量大，一只雌果一生能生几百后代。数蝇产个④有明的相性，便于察和。显对状观统计⑤染色体目少数(4对)，便于察。观小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5．基因与染色体的关系(1)数量关系：一条染色体上有________基因。(2)位置关系：基因在染色体上呈______________________。(1)摩尔根...