小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com——专题二细胞的结构与功能高考生物考点剖析精创专题卷考点07多种多样的细胞（1-6题，21-23题，31题）考点08细胞膜与细胞核（7-13题，24-26题，32题）考点09细胞器的结构与功能（14-20题，27-30题，33题）第I卷（选择题）一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.发菜属于蓝细菌，是国家一级重点保护生物。发菜细胞与其他生物细胞的统一性不包括()A.细胞膜的基本支架都是磷脂双分子层B.都具有遗传物质特定存在的区域C.都有支持生命活动的生物膜系统D.新细胞都是由老细胞分裂产生的2.如图为几种细胞的结构模式图。下列关于它们的叙述中正确的是()A.乙和丁都可以进行有氧呼吸，产生ATPB.肺炎支原体与甲的结构相同，都是具有细胞壁的单细胞原核生物C.乙和丙细胞中都有叶绿体，都可以进行光合作用D.图示四种细胞共有的结构是细胞壁、细胞膜、核糖体3.支原体肺炎由肺炎支原体引起，是一种常见的传染病，支原体模式图如图所示。下列叙述错误的是()A.肺炎支原体和根瘤菌相比，没有细胞壁和叶绿体小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comB.肺炎支原体和酵母菌相比，没有成形的细胞核C.肺炎支原体具有细胞结构，HIV不具有细胞结构D.肺炎支原体属于生命系统的细胞层次和个体层次4.2023年9月5日，美国疾病控制与预防中心（CDC）发出警告，提醒医生需密切关注创伤弧菌等致命性食肉菌。人体被“食肉菌”感染后短时间内就会发展为中毒性休克，多器官功能衰竭甚至死亡。创伤弧菌生活在温暖的海水中，可通过两种途径感染，一是身体上有伤口，导致其趁虚而入；二是生吃贝类后被感染。下列相关叙述错误的是()A.创伤弧菌是营寄生生活的异养生物B.创伤弧菌能独立生存，既属于细胞层次又属于个体层次C.创伤弧菌有细胞壁、细胞膜且遗传物质是DNA，属于真核生物D.皮肤或口腔有伤口者应避免下海游泳，海鲜务必要煮熟煮透后再食用5.下列关于显微镜的使用，叙述正确的是A.物镜越短，放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越少()B.高倍镜下观察到细胞质逆时针方向流动，则实际流动方向是顺时针C.在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央D.换成高倍物镜后，用粗准焦螺旋调焦并观察6.2023年以来，多地出现了呼吸道合胞病毒（结构模式图如下图所示）感染引发肺炎的病例。已知肺炎支原体、肺炎链球菌感染也能引发肺炎，青霉素能抑制细菌细胞壁的形成而具有杀菌作用。下列有关说法正确的是()A.呼吸道合胞病毒的化学组成只有核酸和蛋白质B.肺炎链球菌可利用自身的核糖体来进行蛋白质的合成C.临床上可用一定剂量的青霉素来治疗肺炎支原体引发的肺炎D.以上三种病原体的遗传物质都是RNA7.细胞膜是细胞的重要结构，下列相关叙述正确的是()A.构成细胞膜的磷脂分子具有流动性，而蛋白质是固定不动的小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comB.由于磷脂双分子层内部是疏水的，因此水分子不能通过细胞膜C.细胞膜上的糖蛋白和糖脂构成糖被D.细胞的生长现象支持细胞膜的流动镶嵌模型8.脂质纳米颗粒（LNP）可以向人体靶细胞运送药物，图示为LNP的模式图。相关叙述错误的是()A.LNP的主要成分为磷脂，含有C、H、O、N、PB.LNP与细胞膜的融合体现了细胞膜有一定的流动性C.LNP常用来包裹水溶性药物，并将药物送入靶细胞D.LNP将药物送入靶细胞内需要细胞膜上的受体参与9.人们对细胞膜化学成分与结构的认识经历了漫长的过程。下列叙述中错误的是()A.戈特和格伦德尔推测细胞膜中磷脂分子排列为连续的两层B.丹尼利和戴维森推测细胞膜除含脂质分子外还附有蛋白质C.罗伯特森提出细胞膜是脂质——蛋白质——脂质三层结构D.辛格和尼科尔森所提出的流动镶嵌模型为大多数人所接受1...