小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第17讲伴性遗传和人类遗传病目录01模拟基础练【题型一】基因和染色体的关系【题型二】伴性遗传的遗传规律及应用【题型三】遗传系谱图中遗传方式的判定及应用【题型四】基因在染色体上位置的判定方法【题型五】人类遗传病02重难创新练03真题实战练题型一基因和染色体的关系1．摩尔根等人的果蝇杂交实验证明，一条染色体上有许多个基因，从而使人们认识到基因是具有物质性的实体。下列关于“基因和染色体关系”相关研究的叙述，错误的是（）A．萨顿研究蝗虫精子和卵细胞的形成过程，推测基因和染色体的行为存在明显的平行关系B．摩尔根等人运用红眼雌果蝇和白眼雄果蝇进行实验，证明了白眼基因只在X染色体上C．摩尔根等人发明了测定基因位置的方法，说明了基因在染色体上呈线性排列D．人类基因组计划需测定22条常染色体和任意1条性染色体中的DNA序列【答案】D【分析】萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。【详解】A、1903年萨顿通过研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，推测基因和染色体的行为存在明显的平行关系，采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说，A正确；B、摩尔根通过红眼和白眼果蝇的杂交，子代只有红眼雌果蝇和白眼雄果蝇，子代雌雄个体表现型比例不同，可以说明白眼基因只存在于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因，B正确；C、摩尔根通过果蝇杂交实验发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图，说明基因在染色体上呈线性排列，C正确；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD、人类基因组计划需测24条染色体，22条常染色体、X和Y条性染色体中的DNA序列，D错误。故选D。2．美国遗传学家萨顿基于大量的生物学发现，做出了基因位于染色体上的推论。生物学家摩尔根利用果蝇进行了长期的遗传学实验研究，最终证明了基因在染色体上。下列说法正确的是（）A．位于果蝇性染色体上的等位基因的遗传与性别无关B．萨顿做出推论的依据是基因和染色体的行为存在明显平行关系C．萨顿做出推论和摩尔根得出结论的研究方法都是假说—演绎法D．摩尔根利用果蝇杂交实验还证明了染色体就是由基因组成的【答案】B【分析】萨顿应用类比推理法，推测基因位于染色体上，基因和染色体行为存在着明显的平行关系，基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。【详解】A、位于果蝇性染色体上的等位基因的遗传与性别有关，称为伴性遗传，A错误；B、萨顿之所以推论基因位于染色体上，是因为基因和染色体的行为存在着明显的平行关系，B正确；C、萨顿做出推论后并未进一步进行实验验证，方法不是假说—演绎法，C错误；D、摩尔根利用果蝇杂交实验还证明了基因在染色体上呈线性排列，D错误。故选B。题型二伴性遗传的遗传规律及应用3．果蝇的刚毛和截毛是一对相对性状，现将一只刚毛雌果蝇和一只截毛雄果蝇杂交，F₁均为刚毛，F₁雌雄个体交配，F₂中刚毛雌果蝇：刚毛雄果蝇：截毛雄果蝇=2：1：1，下图为果蝇X、Y染色体示意图。下列说法错误的是（）A．相对性状中刚毛为显性，截毛为隐性B．F₂中刚毛雌果蝇有两种基因型C．控制截毛、刚毛的基因可位于a₂区段或b区段D．将F₁雌果蝇与F₂中的截毛雄果蝇杂交，通过杂交结果可进一步确定基因在X、Y染色体上的位置【答案】D【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】ABC、一只刚毛雌果蝇和一只截毛雄果蝇杂交，子一代雌雄个体都是刚毛，说明刚毛对截毛为显小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同...