高考生物复习 考点通关卷18 遗传综合(解析版).docx本文件免费下载 【共19页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com通关卷18遗传综合考点01基因位置的判断及相关实验设计1.依据子代性别、表型的数量比分析确认基因位置:若后代中两种表型在,说明该性状的遗传与性别无关,则基因可能在上;若后代中两种表型在雌雄个体中比例不一致,说明该性状的遗传与性别有关,则可确定基因在上。2.基因位于X染色体上(不考虑X、Y染色体同源区段)还是位于常染色体上(1)若相对性状的是未知的,且亲本均为纯合子,则用的方法(2)若相对性状的显隐性已知,只需一个杂交组合判断基因的位置,则用杂交的方法。3.基因是伴X染色体遗传还是X、Y染色体同源区段的遗传(1)基本思路一:“隐性雌×纯合显性雄”,观察分析F1的性状。若子代所有雄性均为,性状位于XY染色体同源区段上;若子代所有雄性均为,性状仅位于X染色体上。(2)基本思路二:“杂合显性雌×纯合显性雄”,观察分析F1的性状。若子代中雌雄个体全表现显性性状。位于上;若子代雌性个体全表现显性性状,雄性个体中既有显性性状又有隐性性状,仅位于上。4.基因位于常染色体还是X、Y染色体同源区段(1)设计思路:隐性的雌性个体与显性的纯合雄性个体杂交,获得的F1全表现为显性性状,再选子代中的雌雄个体杂交获得F2,观察F2表型情况。若F2雌雄个体中都有显性性状和隐性性状出现,位于上。若F2中个体全表现显性性状,雌性个体中既有显性性状又有隐性性状,位于XY染色体的同源区段上【答案】1.雌雄个体中比例一致常染色体性染色体2.显隐性正交和反交隐性雌性个体与显性雄性纯合个体3.显性隐性XY染色体的同源区段X染色体4.常染色体雄性一、单选题1.果蝇的性别决定方式为XY型,已知果蝇直毛(B)对分叉毛(b)为显性,且基因不位于Y染色体上。1只直毛雌果蝇和1只直毛雄果蝇杂交,子代雌果蝇全为直毛,雄果蝇中直毛:分叉毛=1:1,雌雄果蝇数量相等。关于基因的位置及亲本直毛雌果蝇的基因型,下列叙述正确的是()考点必背知识巩固基础落实建议用时:15分钟知识填空地城考点巩固题组突破分值:100分建议用时:40分钟试题精练地城小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.常染色体BBB.常染色体BbC.X染色体XBXBD.X染色体XBXb【答案】D【分析】1、伴X染色体隐性遗传病:红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良(假肥大型),发病特点:男患者多于女患者;男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙(交叉遗传)。2、伴X染色体显性遗传病:抗维生素D佝偻病,发病特点:女患者多于男患者。【详解】1只直毛雌果蝇和1只直毛雄果蝇杂交,子代雌果蝇全为直毛,雄果蝇中直毛:分叉毛=1:1,雌雄果蝇数量相等,说明与性别有关,直毛(B)对分叉毛(b)为显性,且基因不位于Y染色体上,说明B/b基因位于X染色体上,则亲本的基因型为XBXb和XBY,产生的子代为XBXB、XBXb、XBY、XbY,D符合题意。故选D。2.信鸽(ZW型)的体色由一对等位基因(H、h)控制。现将白色雌鸽与灰色雄鸽交配,F₁中雌鸽均为灰色,雄鸽均为白色。不考虑变异,下列叙述正确的是()A.体色基因位于Z染色体上,W染色体上不含有B.亲代中白色雌鸽为杂合子,雄鸽为纯合子C.F1雌鸽的皮肤细胞中H基因表达,h基因不表达D.F1雌雄交配产生的F2中,雄鸽的体色均为白色【答案】B【分析】题意分析,纯合白色雌鸽与纯合灰色雄鸽交配,F1中雌鸽均为灰色,雄鸽均为白色,说明控制腹部羽毛颜色的基因位于Z染色体上,且白色对灰色为显性。【详解】A、题意分析,纯合白色雌鸽与纯合灰色雄鸽交配,F1中雌鸽均为灰色,雄鸽均为白色,说明控制腹部羽毛颜色的基因H/h在Z染色体上,且白色对灰色为显性,W染色体上不含有它的等位基因,否则不会出现子代个体应有的性状表现,A错误;B、雌性个体的W染色体来自母本,Z染色体来自父本。根据子代雌鸽均为灰色,说明灰色雄鸽只产生含有灰色基因的配子,子代中雄鸽均为白色,说明母本产生的含有白色基因的配子与父本产生的含有灰色基因的配子完成受...

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