小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题10遗传的物质基础考点一DNA是主要的遗传物质【题型1】肺炎链球菌的转化实验【题型2】噬菌体侵染细菌的实验【题型3】烟草花叶病毒感染实验考点二DNA分子的结构与基因的本质【题型1】DNA分子的结构与基因的本质【题型2】DNA的复制考点三基因的表达【题型1】遗传信息的转录和翻译【题型2】中心法则的提出及其发展考点四基因表达和性状的关系【题型1】基因表达产物与性状的关系【题型2】基因的选择性表达与细胞分化【题型3】表观遗传、基因与性状间的关系考点一DNA是主要的遗传物质01肺炎链球菌的转化实验【例1】科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成。关于证明蛋白质和核酸哪一种是遗传物质的系列实验，下列叙述正确的是（）A．肺炎链球菌体内转化实验中，加热致死的S型菌株的DNA分子在小鼠体内可使R型活菌的相对性状从无致病性转化为有致病性B．肺炎链球菌体外转化实验中，利用自变量控制的“加法原理”，将“S型菌DNA+DNA酶”加入R型活菌的培养基中，结果证明DNA是转化因子C．噬菌体侵染实验中，用放射性同位素分别标记了噬菌体的蛋白质外壳和DNA，发现其DNA进入宿主细胞后，利用自身原料和酶完成自我复制D．烟草花叶病毒实验中，以病毒颗粒的RNA和蛋白质互为对照进行侵染，结果发现自变量RNA分子可使烟草出现花叶病斑性状小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【变式1-1】艾弗里实验中制备S型细菌细胞提取物的过程是：破碎S型细菌后漂洗数次，用乙醇进行沉淀后将沉淀溶于盐溶液，用氯仿抽提2～3次除去蛋白质，再用乙醇进行沉淀。将沉淀溶于盐溶液，加入能够水解多糖的酶，再除去该酶，继续用乙醇进行沉淀，最后将沉淀溶于盐溶液制成细胞提取物进行“转化因子”本质的研究。下列相关叙述错误的是（）A．提取过程利用了DNA不溶于酒精而蛋白质等物质易溶于酒精的特性B．水解多糖的酶和蛋白质等物质去除越彻底，该实验的说服力越强C．该细胞提取物与活的R型细菌混合培养后能获得R型细菌和S型细菌D．还需要进行向提取物中加入RNA酶、酯酶、蛋白酶混合液的一组实验【变式1-2】型肺炎链球菌的某种“转化因子”可使型菌转化为型菌。研究“转化因子”化学本质的部分实验流程如图所示，下列叙述正确的是（）A．步骤①中，酶处理时间不宜过长，以免底物完全水解B．步骤②中，甲或乙的加入量不同不影响实验结果C．步骤④中，R型菌转化为S型菌的实质是发生了基因突变D．步骤⑤中，通过观察菌落或鉴定细胞形态可得到实验结果02噬菌体侵染细菌的实验【例2】赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未标记的细菌，部分实验过程如图所示。相关叙述正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．图中实验的细菌也可以为肺炎链球菌B．图中实验利用的放射性同位素为35SC．图中实验可以证明DNA是遗传物质D．有无搅拌对图中实验结果影响不显著【变式2-1】用14N标记的T2噬菌体侵染15N标记的大肠杆菌，一段时间后，大肠杆菌裂解释放出若干个子代T2噬菌体。下列有关叙述正确的是（）A．T2噬菌体DNA的合成场所是细胞核B．子代T2噬菌体的蛋白质全部被15N标记C．子代T2噬菌体的DNA全部被14N标记D．该实验可证明噬菌体的遗传物质是DNA【变式2-2】下图是遗传学家赫尔希及其助手蔡斯利用同位素标记技术，完成噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分操作过程。下列相关叙述错误的是（）A．不能用含35S的培养基直接培养并标记噬菌体B．上清液的放射性很高，而沉淀物的放射性很低C．搅拌是为了使噬菌体的蛋白质外壳与DNA分离D．沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.co...