小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第49课时地域文化与城乡景观程准课标合例，明地域文化在城景上的体。结实说乡观现目学习标1.理解地域文化的含和特点。义2．能明地域文化城景的系。够说与乡观关3．明地域文化在村景上的体。说乡观现4．明地域文化在城景上的体。说镇观现必知梳理备识一、地域文化1．文化起源：文化源于人自身和世界的感悟知。类对与认2．地域文化的涵内[馨提示温]地域文化的形成是一期的程，是不展化的，但在一定段个长过断发变阶具有相定性。成因上看，是自然社因素合作用的果。对稳从来与会综结3．景入手感受地域文化从观景分观为________景和人文景。如下表所示：观观景型观类含义例举自然景观少受到较________的直接影或未受响人影类响行云瀑、高山流水等飞人文景观人利用类________加以造的果创结田、村落、山、道路、建筑、雕农矿塑等4.城和村地域文化的差镇乡异二、地域文化村景与乡观1．体人地和的理念现谐小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2．体地人的社形、精神追求等现当们会组织态三、地域文化城景与镇观四、地域文化的保途护径在城景的中，如何镇观设计______________，体现__________、____________、增加社福利、造文化，已成者共同的追求。会创灿烂经为设计们【知体系建】识构能力提升关键能力点地域文化特色分析1.民居自然境的系传统与环关结构特征反映的自然境特征环屋顶呈“人”字形有一定坡度，利于排水→地降水丰富当较为呈“人”字形，坡度特大别冬季降雪多→利于排雪，防止雪屋压垮顶只有半坡坡朝向院→收集雨水→降水少，水源不足内资体墙建筑材质根据材料，推地大致境特征，就地取材测当环厚实可能是了防，或防寒、防匪，防量交为风盗热换窗多而大通散→地夏季候炎风热当气较为热少而小地可能力大，或防御、防寒当风较其他普遍有架空→地候比潮；台地下尾→地台多层当气较湿湾兰屿当风发小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.地域文化民居与传统型类主要分布建筑特色(或功能)徽州民居古徽州地区(今安徽山市、溪黄绩、源县婺县)院落坐北朝南、依山傍水，尊重自然山水大境；高封，角，环墙闭马头翘可防居失火，殃及自家高；黑瓦邻墙白，山、水融一体，建筑墙与青绿为落有致，在朴中流露出秀错质清碉楼广平、藏东开区一般只有一大供出，底不个门进层开窗，上窗小，主要用于防层较卫土楼福建吊脚楼我西南苗族、土家族聚居国区可防蚊虫、野；且多山地，平兽袭击地少竹楼云南族聚居傣区可通散、防潮、防蚊虫、野风热兽袭；地候、蚊虫等多击当气湿热较洞窑土高原地黄区冬冷夏，土具有直立性；洞冬热黄窑暖夏凉四合院北京最典型为居住格局体上下尊卑、幼有序现长观念；坐北朝南，可采光；四面合，围冬季可冷空挡气蒙古包蒙古高原地内区便、便于拆卸，适游牧生活的轻为应需要3.我典型的地域文化国文化景观地理境环篷船乌我江南平原地，受夏季影，降水丰沛，河密布，适于人采用国区风响网们水路船的出行方式运那慕大达会蒙古高原，地形平坦，位于干旱、半干旱草原地，畜牧，内温带区业发达适合、等外活赛马摔跤户动水泼节云高原的子地，主要季候，暖，水源丰富贵坝区为亚热带风气热湿润坎井儿我西北干旱地，高山冰雪融水是主要水源，坎井有利于引水，少国区儿减蒸发藏袍厚但又露出半膀子，藏高原太射强，夜差大实个青阳辐昼温山西老醋陈中和地水土中的当盐碱四川辣子四川盆地潮多，辛辣食物助人排出体湿雾帮们内湿气[典例][2022·江卷苏]弗敦群位于挪威北部罗岛(68°N附近)，捕上居民主要鱼为岛经活。如弗敦群聚落景。据此完成济动图为罗岛观图(1)～(3)。题(1)多居民房屋底部以木柱支撑，屋用厚重石板，建造主要是了许顶铺设这样为()A．防御海浪，便于出行B．展用地，抵御强扩风C．固地基，承受...