小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第3讲气压带和风带[课程标准]运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。[基本概念]大气环流、三圈环流、赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带、信风带、盛行西风带、极地东风带；海陆分布、海陆的热力差异、亚洲高压、亚洲低压；季风、季风环流、东亚季风、南亚季风。[基本原理]气压带、风带的分布及移动规律。[体系架构]课时17气压带和风带的形成1．大气环流(1)概念：全球性有规律的大气运动。(2)意义：使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换。(3)成因：高、低纬度地区的受热不均和地转偏向力。2．三圈环流(以北半球为例)读选择性必修1教材第49页图3.10“地球上的气压带和风带”，在下图中完成问题(1)～(3)。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)在图中适当位置填上气压带的名称。(2)在图中适当位置画出风向。(3)在图中适当位置标注极锋，并画出极锋锋面。答案概念辨析热力环流、三圈环流与大气环流①力流是指大最、最基本的形式，是三圈流形成的基。热环气运动简单环础②我平所指们时的大流主要是指三圈流中形成的、以及季流等。气环环气压带风带风环3．气压带、风带的季节移动(1)原因：太阳直射点的南北移动。(2)规律：在北半球，与二分日相比，气压带和风带的位置大致是夏季偏北，冬季偏南。回归教材性必修读选择1材第教50页图3.11“和的季移气压带风带节动”，思考如何根据、的位置判季。气压带风带来断节答案气压带和风带移动的纬度数小于太阳直射点移动的纬度数，移动幅度为5～10个纬度。判断季节可参照副热带高压带与30°N的相对位置，如副热带高压带在30°N以北，为北半球夏季；在30°N以南，为北半球冬季；正好穿过中间，为春、秋季。气压带、风带的分布和移动规律小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．抓“动力”——突破气压带形成(1)热力型成因：与温度有关。温度高，近地面气压低；温度低，近地面气压高。①赤道低压带：近地面受热，空气膨胀上升。②极地高压带：近地面冷却，空气堆积下沉。(2)动力型成因：与气流垂直运动直接相关，气流上升，则近地面气压低；气流下沉，则近地面气压高。①副热带高压带：高空气流堆积下沉而成。②副极地低压带：近地面暖空气被迫爬升(抬升)而成。2．抓“偏转”——突破风带、风向在气压带、风带分布图中，先依据高、低气压带的分布确定风带的水平气压梯度力方向，再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向(如图)。3．抓“分布”——突破位置判断(1)记忆——看纬度位置：纬线0°、30°、60°、90°附近分别是赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带。(2)辨别——看相间特点：气压带是高低压相间分布；气压带和风带是相间分布的。(3)判断——看图形特点：气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式，近年来，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不开以下三种类型：4．抓“移动”——突破季节影响气压带、风带的位置随太阳直射点的南北移动而移动。就北半球而言，与二分日相比，气压带和风带位置大致是夏季偏北，冬季偏南。位置如图所示：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2022·广东地理)某究了研统计50°N以北地区1979～2016年生的所有旋，中心发气并将最低的前气压值5%的旋定超强旋气义为气。下示意地图该区1979～2016年超强旋气总频空分布数间。据此完成1～2题。1．影响图中北大西洋地区超强气旋生成的气压带、风带主要是()①副极地低气压带②副热带高气压带③极地东风带④盛...