小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第4讲气压带和风带对气候的影响[课程标准]运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。[基本概念]气候、气温、降水、对流雨、地形雨、锋面雨、台风雨。[基本原理]气温、降水的影响因素；气压带和风带对气候的影响；世界主要气候类型的分布规律及其气候特点。[体系架构]课时19影响气候的主要因素1．气压带对气候的影响气压带对气候的影响低压带盛行上升气流，水汽容易凝结，降水丰富，气候湿润高压带盛行下沉气流，水汽不易凝结，降水稀少。其中，暖高压控制的地区气候炎热干燥，冷高压控制的地区气候寒冷干燥2.风带对气候的影响风带对气候的影响高低纬间低纬度→高纬度气温由高变低，水汽容易凝结，降水较多高纬度→低纬度气温由低变高，水汽不易凝结，降水较少海陆间海洋→陆地水汽充沛，降水较多陆地→海洋水汽稀少，降水较少3.气压带和风带的交替控制对气候的影响小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)受气压带和风带交替控制的地区，气候特点呈现显著的季节差异。(2)一个地区气候的形成是太阳辐射、大气环流、海陆位置、地形、洋流等因素综合影响的结果。4．气候与自然景观(1)同一纬度地区，不同气候类型自然景观不同。撒哈拉沙漠我国南方地区气候类型热带沙漠气候亚热带季风气候气候特征终年炎热、少雨，温差大雨热同期，降水丰富水文河流稀少河网密集地貌风力作用强，空气极为干燥，风沙地貌广布流水作用强，河流地貌广泛发育植被只有少数耐干旱的植物生存，形成荒漠景观植被繁茂，形成常绿阔叶林景观(2)不同纬度地区，同一气候类型的不同时间，自然景观不同。举例如下：塞伦盖蒂和马萨伊马拉均为干湿季分明的热带草原气候。由于赤道低压带的季节移动，每年5月中下旬，雨带向北移动，塞伦盖蒂地区进入干季，而其北侧的马萨伊马拉会延迟进入干季，食草动物便追随降水由南往北迁徙到马萨伊马拉；每年10月前后，塞伦盖蒂重返湿季，由于草原面积较小的马萨伊马拉无法提供长期的食物，食草动物便回迁到塞伦盖蒂。1．气候要素——气温(1)影响气温的因素分析因素具体表现小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com纬度因素纬度低，太阳高度大，太阳辐射能多，气温高，气温日较差大、年较差小；纬度高，太阳高度小，太阳辐射能少，气温低，气温日较差小、年较差大海陆位置沿海：冬季降温慢，夏季升温慢，冬温夏凉，气温年较差小；内陆：冬季降温快，夏季升温快，冬冷夏热，气温年较差大地形海拔地势高，气温低；地势低，气温高山地阻挡冷空气受阻、堆积，迎风侧气温更低，背风侧气温较高；暖空气受阻、堆积，迎风侧气温更高，背风侧气温较低封闭地形谷地、盆地等地形封闭，热量不易扩散，气温较高坡向山地阳坡气温高，阴坡气温低洋流暖流增温，寒流降温冬季风如距离冬季风源地越近，气温越低(2)造成两地气温差异因素的分析方法①如果是相距较远的南北两地，则年均温大小差异的主要影响因素一般考虑纬度因素。②如果是相距较远的东西两地，则年(日)温差大小的主要影响因素一般考虑海陆位置(距海远近)因素。③如果是距离较近的两地，气温大小有明显差异，则一般考虑地形因素。④如果是位于大陆同纬度东西岸的两地，则气温大小差异一般要考虑洋流因素。⑤如果某地冬温明显偏高，则可能有地形对冬季风起阻挡作用，常考虑地形因素；如果夏温明显偏低，则可能位于海拔较高的山地或高原。2．气候要素——降水(1)形成条件①充足的水汽供应；②气流上升达到过饱和状态；③有足够的凝结核；④水滴增大到能降落到地面。(2)降水的类型对流雨地形雨锋面雨台风雨图示成因大气受热膨胀上升，水汽在高空冷却凝结迎风坡：暖湿空气被迫抬升，气温降低，冷...