小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第64讲近代以来西方民族国家、国际法与国际货币体系的演变课程标准1.了解近代西方民族国家的形成情况，以及国际法的发展。2.了解世界历史上货币发行和使用情况，以及现代世界货币体系的形成。知识点一民族主义——近代西方民族国家的产生1．专制王权国家背景(1)15世纪前后，西欧国家中央集权得到加强(2)宗教改革运动使各国的世俗权力得到强化，国家和民族认同观念日益显现表现(1)1534年，英国国王亨利八世授意议会通过《至尊法案》，宣布国王是英国教会的首脑，建立起国王的专制统治(2)路易十四统治时期，法国王权达到顶峰。欧洲国家纷纷成为专制王权国家2.民族国家背景(1)对民族语言的重视强化了民族认同，促进了民族国家的形成(2)法国大革命及拿破仑战争，促进了欧洲各国民族意识的觉醒(3)个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚(4)出现了国旗、国歌和各种国家节日，国家在人们的意识中越来越重要经过欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家特点欧洲民族国家有的由单一民族组成，更多的则是包括了多个民族针对训练1．(2024·山名校盟东联联测)16世纪，亨利八世确立了王权至尊地位后，选择以英文《圣经》为载体，重塑英国社会基础上的“上帝话语”。这反映了()A．天主教会的绝对权威B．理性主义的宗教观念C．民族国家的政治特征D．封建专制统治的瓦解答案C解析材料中的措施有利于强化世俗威，削弱人于天主的迷信，反映了权们对教会16世纪小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com英向民族家型期的政治特征，故国国转时选C；英通宗改革使天主天项国过教教摆脱罗马主廷的控制，成民族，排除教为教会A；项16世未展到理性主代，蒙才纪并发义时启运动以“理性”核心，排除为B；项16世英君主制于鼎盛期，纪国专处时17世英纪国资产阶级革命期封建制治瓦解，排除时专统D。项2．(2024·泉州一模)路易十四(1661—1715年执政)在巴黎西郊修建了规模宏大、极尽奢华的凡尔赛宫。其后，他把法国各地的贵族邀来凡尔赛宫居住。这一举措旨在()A．促进民族国家意识的觉醒B．摆脱罗马教廷的神权统治C．维护专制王权国家的稳定D．推动民主政治的深入发展答案C解析据材料信息可知，路易十四建立凡尔后，各地族邀凡尔居住，一赛宫将贵请来赛宫这措施的目的是家定，故维护国稳选C；项“醒觉”一史不符，排除词与实A；材料体项现王族的系，有涉及廷的相容，排除权与贵关并没罗马教关内B；路易十四代是君主项时专制政体，不是民主政治，排除并D。项知识点二国际关系——国际法的形成与外交制度的建立1．国际法的形成(1)背景①随着国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上，国家之间的利益纷争加剧。②人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系，减少武力冲突。(2)过程奠基1625年《战争与和平法》提出君主应该制定条约并接受约束，确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础形成《威斯特伐利亚和约》(1648年)①确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则②开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例，确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则发展建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系——维也纳体系(1815年)(3)影响①国际法的应用范围扩大到美洲、亚洲等其他许多地方。②各国之间还签订了许多国际公约，制定了一系列战争法规，试图和平解决国际争端。③西方各国在国际法应用中实行双重标准，引发了第一次世界大战。2．20世纪国际法的发展小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)第一次世界大战后不兼并不赔偿的原则十月革命后，苏俄提出了不兼并不赔偿的原则，宣布侵略战争为反人类罪，为国际法开辟了...