小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com十五本主制度的确立专题资义考点01欧洲的思想解放运动(1-9)考点02资产阶级革命与资本主义制度的确立(10-15)一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。1.文艺复兴时期，薄伽丘认为：“真正的高贵存在于社会各个阶层，从显赫富人到农夫、工匠、武士。”蒙特马尼诺提出：“在良好的共和国里，个人拥有的荣耀和地位不会根据其家世宗族的高贵来论定。”这些主张的提出反映了当时()A.民众道德水平的提高B.人文主义成为社会主流思想C.西欧社会结构的变动D.自由平等政治理念初步实现2.但丁指斥教会中买卖圣职的人说：“因为你们的贪婪使世风日下、凄惨不堪，把好人踩在脚下，把恶人捧上了天。”这些诗句没有运用拉丁语的典雅文体，而采用了犀利而直率的市民语言。但丁这些做法()A.拉开了西方宗教改革的序幕B.体现了意大利世俗文化精神C.从根本上动摇了教会的权威D.推动了近代民族观念的形成3.德意志宗教改革期间，马丁·路德为论证自己的主张，曾引用《圣经》的内容“在上有权柄的，人人当顺服他，因为没有权柄不是出于神的，凡掌权的都是神所命的。所以抗拒掌权的，就是抗拒神的命”。马丁·路德的这一做法()A.意在建立路德宗的宗教权威B.否定了罗马教会的精神独裁C.有利于争取世俗权力的支持D.推动了德意志帝国统一进程4.马丁·路德说，如果把《圣经》比喻成一棵“大树”，其中的字句就是“枝条”，那么他已经摇晃过每根“枝条”了。有学者赞同马丁·路德独立探索的精神，认为他卓有成效地开辟了《圣经》批判之先河。这说明马丁·路德的行为()A.促进了人文主义的传播B.推动了《圣经》的研究C.便利了理性主义的弘扬D.加速了宗教改革进程5.中世纪后期，大量希腊文和阿拉伯文的科学著作被带入西欧；从12世纪初开始，各个大学普遍开设了欧几里得的几何学、托勒密的天文学、罗马法、阿拉伯的哲学和科学，还有亚里士多德的物理学、逻辑学等课程。这些课程()A.为近代科学的产生奠定了基础B提高了西欧社会的生产力水平C.推动西欧工商业的繁荣和发展小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comD.有利于城市的自治权不断扩大6.长期以来欧洲普遍信奉盖伦的血液运动潮汐说。1628年英国宫廷医生威廉·哈维著成《心血运动论》，揭示了血液循环的规律。他邀请国王观看证实该理论的解剖实验，并在著作首页给国王的献词中，把国王比作心脏——动物的生命和力量都源自心脏，就像国家的恩典和力量都源自国王。威廉·哈维的医学成果()①巩固了英国的专制王权②嵌入政治比喻以减少出版阻力③开创了解剖实验的先例④体现科学革命的理性思维方式A.①②B.②④C.①③D.③④7.伏尔泰提出，自由是人人享有的一种天赋权利，不应受任何侵犯，这种天赋人权只受法律支配；平等则意味着反对等级制度和封建特权，人人生而平等。而政府只不过是从法律上来保护人们的自由、平等权利的国家政治制度和权力结构。这意在强调()A.自由平等应得到尊重B.个人与国家间的契约关系C.理性主义的哲学思考D.社会契约为国家学说核心8.下表17至18世纪欧洲部分国家重要科技发明统计（单位：项）国家数学物理化学天文学地学生物医学英国17201718836法国26141516109德国7512855西班牙002001荷兰052201据表可推知，这些科技发明的出现()A.标志了近代科学体系的建立B.受资产阶级革命的影响C.推动了理性主义的迅速发展D.得益于技术革命的推动9.康德认为，“启蒙”就是人不断通过自己的努力来确立自己作为具有独立思想能力的权利主体的资格和条件，而这有赖于人的理性的实践运用，也有赖于人的自由本性在其认识能力上和权利关系中的展现。由此可见，康德()A.强调和平改良的必要性B.认可社会契约论C.号召人们创造理性王国D.发展了启蒙思想10.1790年7月14日，巴黎举办了庆祝活动。一万多名来自全国各地的革命代表和40万巴黎平民经过象征人民团结的木桥和彰显自由、宪政和人权的凯旋门...