小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第23讲走向整体的世界目录模拟·基础演练...............................................................................................................1重难·创新演练...............................................................................................................4真题·实战演练...............................................................................................................51．【全球航路的开辟】15世纪末16世纪初的远洋航行，甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国，开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新通道，终结了欧洲与东方陆路隔绝的状态。这场“远洋航行”（）A．促成了传统商路的重新联结B．揭开了欧亚联系的序幕C．巩固了资本主义世界经济体系D．推动了全球联系的加强2．【全球航路的开辟】哥伦布在第二次航行时有17艘大船，带有教士、士兵、农民、工匠等1500人，船上载有农业工具、小麦、大麦、柑橘、柠檬、甜瓜的种子、甘蔗幼苗和牛、马、驴、猪、羊等家畜，以及开矿用的炸药和机械。这（）A．开启了世界人口迁移和物种交换B．反映了葡萄牙扩张的商业性目的C．对推动美洲社会开发有一定作用D．说明新航路开辟传播了资本主义3．【全球航路的开辟】有学者认为：“地理大发现的实质是国家在重商主义理论指导下追求财富，个人的发财愿望和国家的致富目标结合在一起，造就了重商主义时代的特色。”该观点强调地理大发现（）A．促成了商业革命的兴起B．是王权集中和经济发展的结果C．推动了自由竞争的发展D．是具有划时代意义的标志事件4．【早期殖民扩张、商业革命与价格革命】新航路开辟后，欧洲殖民者大量种植美洲的经济作物烟——草、可可、棉花等，导致原本茂密的原始森林被滥伐，木材运回欧洲，开辟出来的“荒地”辟垦为大种植庄园，葡萄、橄榄树、蔗糖等遍及深谷低地雄心勃勃的欧洲殖民者想在新大陆建立一个“新欧洲”。……根据上述史实可知，“新欧洲”经济发展所面临的最大阻碍是（）A．经济附庸地位B．生态环境失衡C．主权日渐丧失D．人口大量外流5．【早期殖民扩张、商业革命与价格革命】斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说，“当欧洲开始扩张时，各国彼此心照不宣地采用了一种便利的原则，即基督教国家有权把野蛮人和异教徒的土地占为己有而无须顾及有关的诸土著民族”。这可用于说明（）A．天主教会的精神独裁B．世界殖民体系的形成C．资产阶级民主的虚伪D．资本原始积累的血腥6．【早期殖民扩张、商业革命与价格革命】1621年，英国政府贸易委员会的常务委员托马斯·曼指出，“那些极力使出口超过进口，并且尽量少使用外国产品的王国，也是这样繁荣起来的。因为，毫无疑问，这多出口的部分是必须用货币支付的”。作者主张（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．推行重商主义B．鼓励对外扩张C．扩大货币输出D．倡导自由贸易7．【新航路推动“人口迁移与物种交换”】法国大革命爆发后和革命期间，许多法国难民逃往美国，他们将欧式栽培新品种番茄传入美国。19世纪初以来，番茄在美国的种植和消费食用便慢慢传开和普及。这表明（）A．欧洲传统作物惠及世界B．物种交流丰富食物种类C．战争重构美国饮食文化D．商业贸易强化全球联系8．【新航路推动“人口迁移与物种交换”】瘟疫造成原住民大量死亡，西班牙侵略者却几乎不被感染，传教士趁此竭力灌输这是神在凭借疫病表达愤怒和对侵略者的偏爱。原住民则由于缺少遭遇一连串致命传染病的相似经历，也认同了征服者的这一认识。据此可推知（）A．世界殖民体系形成B．世界人文地理格局变化C．非洲原有社会解体D．欧洲贸易中心发生转移9．【新航路推动“人口迁移与物种交换”】1925年，墨西哥作家何塞·巴斯孔塞洛斯发表《宇宙种族》，提出：“世界各种族日益趋向相互融合，直至形成一种新人类，它的构...