高考历史复习 第31讲 冷战与国际格局的演变(练习)(解析版).docx本文件免费下载 【共20页】

高考历史复习  第31讲 冷战与国际格局的演变(练习)(解析版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第31讲冷战与国际格局的演变目录模拟·基础演练...........................................................................................................1重难·创新演练...........................................................................................................8真题·实战演练.........................................................................................................151.【冷战与两极格局】1967年某西方学者对20世纪60年代英国外交政策评价道:“试图从核武器中寻求影响力,与此同时却仰赖另一个国家;试图展现一流国家的力量,与此同时却只具备三流国家的军事实力;试图发挥全球影响力,与此同时却只拥有世界第七的军队。”该学者意在说明英国()A.大陆均衡政策维持困难B.帝国心结与国家实力脱节C.殖民体系崩溃不可避免D.冷战策略调整是历史必然【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题,据题干设问词可知是本质题,据材料时间信息得出准确时空是:二战后英国。据材料可知60年代英国想增强自身的国际影响力,试图回到帝国时代,但是实力又不允许,说明帝国心结与国家实力脱节,B项正确;大陆均势政策是在二战前实行的,排除A项;二战后殖民体系瓦解,排除C项;材料和冷战策略无关,且冷战策略调整并不是历史必然,排除D项。故选B项。2.【冷战与两极格局】20世纪70年代前期,美苏贸易有了很大的发展。尼克松主张把美苏间的贸易同限制战略武器谈判和苏联在越南、中东、柏林等问题上的让步与合作联系起来。这表明()A.冷战开始蔓延到贸易领域B.美苏贸易营造合作氛围C.经济政策服务于争霸需要D.美苏争霸处于美攻苏守【答案】C【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为20世纪70年代前期。根据材料可知,美国企图通过贸易限制苏联的政治、外交行为,这表明经济政策服务于争霸需要,C项正确;冷战一开始就涉及贸易领域,排除A项;合作是基于双方实际利益的需要,不是贸易发展的结果,排除B项;当时的争霸形势是苏攻美守,排除D项。故选C项。3.【冷战与两极格局】如表统计了1961—1990年接受美国援助的前十大受援国家及援助金额情况。据此可知,美国的援助()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com国家金额(单位:美元)国家金额(单位:美元)埃及17009857000孟加拉国3439291820以色列16926041000土耳其3434530000印度10089462000印度尼西亚3413680319巴基斯坦7054191889菲律宾3311259708越南6165550000韩国3127662000A.目的是促进落后国家的发展B.服务于国家战略的需要C.增强了资本主义阵营的力量D.主要集中于东南亚地区【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1961——1990年(世界)。据材料“1961——1990年接受美国援助的前十大受援国家”并结合表格中的国家和受援助金额可知,美国通过援助亚非拉国家,与苏联争夺中间地带,美国的援助服务于国家战略的需要,B项正确;材料讲述美国通过援助亚非拉国家,与苏联争夺中间地带,美国的援助服务于国家战略的需要,并非是促进落后国家的发展,排除A项;美国通过援助亚非拉国家,并不能得出会增强资本主义阵营的力量的论断,排除C项;材料讲述美国通过援助亚非拉国家,并非主要集中于东南亚地区,排除D项。故选B项。4.【冷战与两极格局】1950年,美国“第四点计划”开始实施,重点向非洲、近东、远东以及中南美洲等诸多经济不发达地区的农业、工业、教育、卫生、社会福利领域提供技术和资金援助,“使他们走向自由的方向”。美国实施该计划的根本目的是()A.服务于美国全球霸权战略目标B.助力发展中国家经济发展C.扩大马歇尔计划全球影响力D.履行世界银行成员职责【答案】A【详解...

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