小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(二)重视药物健康，关注社会民生(选择题1~4，每小题题6分，共24分)1.化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是()A.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境B.凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用C.为防止电池中的重金属等污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术D.提倡人们购物时不用塑料袋，是为了防止白色污染答案B2.合理使用药物有利于身心健康。下列关于药物的说法不正确的是()A.氢氧化钠能中和胃酸，可用作抗酸剂B.阿司匹林是一种解热镇痛药C.屠呦呦因研究抗疟疾药青蒿素获诺贝尔奖D.药物在促进人类健康的同时，可能对机体产生与用药目的无关的有害作用答案A解析化强，具有腐性，用化等作抗酸，氢氧钠为碱蚀应氢氧铝剂A。错误3.法匹拉韦、利巴韦林、氯硝柳胺三种药物主要成分的结构简式如图。下列说法不正确的是()A.Y中存在四个手性碳原子B.X和Z都能发生加成反应和水解反应C.1molZ最多可以消耗6molNaOHD.X的分子式为C5H3N3O2F答案D解析手性原子接碳连4不同的原子或原子，个团Y中存在手性原子，即碳(标*)，故A正确；由X和Z的可知，结构X和Z中都含有，所以都能生水解反，酰胺键发应X中含有、碳碳双键Y中含有苯环均可以生加成反，故发应B正确；由Z的可知，其中含有结构结构2原子、一基，一个氯个酚羟个酰胺键，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com由于原子水解后又生基，氯产酚羟则1molZ最多可以消耗6molNaOH，故C正确；由可知，图X的分子式为C5H4N3O2F，故D。错误4.阿兹夫定是一种艾滋病毒逆转录酶(RT)抑制剂，其结构简式如图。下列有关阿兹夫定说法错误的是()A.分子式为C9H11N6O4FB.分子中有三种含氧官能团C.能发生取代反应、加成反应、氧化反应D.分子中的—NH2能与盐酸反应，—OH能与NaOH溶液反应答案D解析分子中的—OH醇基，不酸性，不能为羟显与NaOH溶液反，应D。错误5.(10分)(2023·湖南衡模阳拟)乙酰水杨酸是一种常用药，为白色结晶或结晶性粉末，易溶于有机溶剂，微溶于水。实验室制备原理如下：ⅰ.乙酸酐为无色易挥发、易燃液体，有强烈的乙酸气味；ⅱ.下表是部分物质的沸点：物质乙酸酐醋酸水杨酸乙酰水杨酸沸点/℃140118210320实验室制备乙酰水杨酸的步骤如下：①组装好仪器(如图1)。在洁净干燥的三颈烧瓶中，以物质的量之比为1∶2加入水杨酸和乙酸酐，开启搅拌机至水杨酸全部溶解。滴入少量浓硫酸，并持续搅拌。水浴加热，维持瓶内温度在70℃左右，20min后停止加热；②稍冷后，将反应混合物缓慢转移至盛有冷水的烧杯中，边转移边用玻璃棒不断搅拌，然后将烧杯置于冰水中冷却；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com③将冷却后的反应混合物利用图2装置进行抽滤(用布氏漏斗进行过滤，过滤时，在漏斗下方承接滤液的容器与真空泵连接，不断向外抽气)，经洗涤后得到乙酰水杨酸粗产品；④将粗产品进行提纯，制得乙酰水杨酸。回答下列问题：(1)仪器X的名称是。实验时若不向X中通水也能达到预期效果，理由是。(2)浓硫酸的作用是。乙酸酐用量是水杨酸用量的两倍，目的是。(3)第①步持续加热、搅拌过程中，若闻到浓烈的“醋味”，则应立即采取的措施是(写出一点即可)。该装置采取水浴加热而不是酒精灯垫陶土网直接加热的原因是(写出一点即可)。(4)第②步转移反应混合物的具体操作是：稍冷后，取下三颈烧瓶，将反应混合物从三颈烧瓶的(填“中间瓶口”或“侧边瓶口”)转移至盛有冷水的烧杯中，转移过程中用玻璃棒不断搅拌，原因是。(5)与普通过滤相比，第③步“抽滤”的主要优点是(写出一点即可)；抽滤后经洗涤得到粗产品，所用的洗涤剂是(填“冷水”或“乙醇”)。答案(1)球形冷凝管冷凝管较长，可以通过空气进行冷凝(2)催化剂提高水杨酸的转化率...