小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com\s\up7(第2讲法拉第电磁感应定律自感涡流)素养目标1.了解感应电动势的概念，区分磁通量、磁通量的变化和磁通量的变化率，知道自感现象和涡流．(物理观念)2.理解能量守恒在电磁感应、自感现象和涡流中的体现．(物理观念)3.灵活选用判断感应电动势大小的公式．(科学思维)4.能够结合电路知识判断电势的高低．(科学思维)一、法拉第电磁感应定律1．感应电动势(1)概念：在电磁感应现象中产生的电动势．(2)产生条件：穿过回路的磁通量发生改变，与电路是否闭合无关．(3)方向判断：感应电动势的方向用楞次定律或右手定则判断．2．法拉第电磁感应定律(1)内容：感应电动势的大小跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比．(2)公式：E＝n，其中n为线圈匝数．(3)感应电流与感应电动势的关系：遵守闭合电路的欧姆定律，即I＝.3．导体切割磁感线的情形(1)垂直切割：E＝Blv，式中l为导体切割磁感线的有效长度．(2)不垂直切割：E＝Blvsin_θ，式中θ为v与B的夹角．(3)匀速转动切割：导体棒在垂直匀强磁场方向以角速度ω绕一端转动切割磁感线时，E＝Bl2ω.二、自感、涡流1．自感现象(1)概念：由于导体本身的电流变化而产生的电磁感应现象称为自感．(2)自感电动势①定义：在自感现象中产生的感应电动势叫作自感电动势．②表达式：E＝L.(3)自感系数L①相关因素：与线圈的大小、形状、匝数以及是否有铁芯有关．②单位：亨利(H)，1mH＝10－3H,1μH＝10－6H.2．涡流当线圈中的电流发生变化时，在它附近的任何导体中都会产生感应电流，这种电流像水的漩涡，所以叫涡流．3．电磁阻尼导体在磁场中运动时，感应电流会使导体受到安培力，安培力的方向总是阻碍导体的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com运动．4．电磁驱动如果磁场相对于导体运动，在导体中会产生感应电流使导体受到安培力而运动起来．1．思维辨析(1)磁通量变化越大，产生的感应电动势也越大．()(2)感应电动势的大小与线圈的匝数无关．()(3)线圈中的自感电动势越大，自感系数就越大．()(4)磁场相对导体棒运动时，导体棒中也能产生感应电动势．()(5)自感电动势阻碍电流的变化，但不能阻止电流的变化．()2．A、B两个闭合线圈用同样的导线制成，匝数均为10匝，半径rA＝2rB，分别按如图甲、乙所示两种方式放入匀强磁场中，且磁感应强度随时间均匀减小，则下列说法正确的是()A．甲图中，A、B两线圈中电动势之比为4∶1B．甲图中，A、B两线圈中电流之比为2∶1C．乙图中，A、B两线圈中电动势之比为4∶1D．乙图中，A、B两线圈中电流之比为4∶13．扫描隧道显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺度上的形貌．为了有效隔离外界振动对STM的扰动，在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板，并施加磁场来快速衰减其微小振动，如图所示．无扰动时，按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场；出现扰动后，对于紫铜薄板上下及左右振动的衰减最有效的方案是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点法拉第电磁感应定律的理解和应用1．磁通量、磁通量的变化量、磁通量的变化率的比较物理量磁通量Φ磁通量变化量ΔΦ磁通量的变化率意义某时刻穿过某个面的磁感线的条数某段时间内穿过某个面的磁通量变化了多少穿过某个面的磁通量变化的快慢大小Φ＝BScosθΔΦ＝Φ2－Φ1①＝B②＝S2.对法拉第电磁感应定律的理解(1)感应电动势的大小由线圈匝数和穿过线圈的磁通量的变化率共同决定，与磁通量Φ的大小、磁通量变化量ΔΦ的大小没有必然联系．(2)磁通量的变化率对应Φt图线上某点切线的斜率．(3)公式E＝n求解的是一个回路中某时间内的平均电动势，在磁通量均匀变化时，瞬时值才等于平均值．(4)通过回路截面的电荷量q＝，即q仅与n、ΔΦ和回路电阻R有关，与时间长短无关．典例1(2022·河北...