小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com计算1热力学计算题考点内容考情分析考向一玻璃管-液柱模型计算题主要考察理想气体状态方程，求解气体压强是解题关键，通常分析活塞或汽缸的受力，应用平衡条件或牛顿第二定律求解。因此，该模块计算题很可能加入弹簧、电子秤等受力情境。考向二活塞-汽缸模型考向三热力学第一定律与气体实验定律的综合应用考向四气体变质量问题1.思想方法一、以气体为研究对象1.如果气体在单个汽缸中，需明确气体的变化过程，分析清楚气体初末状态，温度、压强、体积三个物理量和初末状态之间的关系，再依据气体实验定律列出方程。2.如果涉及两个或多个汽缸封闭着几部分气体，并且气体之间相互关联，解答时应分别研究各部分气体，找出它们各自遵循的规律，并写出相应的方程，最后联立求解。二、以活塞或液柱为研究对象加速运动系统中封闭气体压强的求法选取与气体接触的液柱(或活塞)为研究对象，进行受力分析，利用牛顿第二定律列方程求解．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.模型建构一、气体压强的求法1．平衡状态下气体压强的求法(1)液片法：选取假想的液体薄片(自身重力不计)为研究对象，分析液片两侧受力情况，建立平衡方程，消去面积，得到液片两侧压强相等方程，求得气体的压强．(2)力平衡法：选取与气体接触的液柱(或活塞)为研究对象进行受力分析，得到液柱(或活塞)的受力平衡方程，求得气体的压强．(3)等压面法：在连通器中，同一种液体(中间不间断)同一深度处压强相等．液体内深h处的总压强p＝p0＋ρgh，p0为液面上方的压强．例：求解下列气体压强力平衡法:题图甲中,以高为h的液柱为研究对象,由平衡条件有p甲S+ρghS=p0S,所以p甲=p0-ρgh。液片法:题图乙中,以B液面为研究对象,由平衡条件有p乙S+ρghS=p0S,所以p乙=p0-ρgh液片法:题图丙中,以B液面为研究对象,由平衡条件有p丙S+ρghsin60°·S=p0S,所以p丙=p0-❑√32ρgh液片法:题图丁中,以A液面为研究对象,由平衡条件有p丁S=pS+ρgh1S,所以p丁=p0+ρgh1。等压面法:题图戊中,从开口端开始计算,右端大气压强为p0,同种液体同一水平面上的压强相同,所以b气柱的压强pb=p0+ρg(h2-h1,),故a气柱的压强pa=pb-ρgh3=p0+ρg(h2-h1-h3)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、气体实验定律的应用三、热力学第一定律的理解及应用1．热力学第一定律的理解不仅反映了做功和热传递这两种方式改变内能的过程是等效的，而且给出了内能的变化量和做功与热传递之间的定量关系．2．对公式ΔU＝Q＋W符号的规定符号WQΔU＋外界对物体做功物体吸收热量内能增加－物体对外界做功物体放出热量内能减少3.应用热力学第一定律的看到与想到1.看到“绝热过程”，想到Q＝0，则W＝ΔU。2.看到“等容过程”，想到W＝0，则Q＝ΔU。3.看到“等温过程”，想到ΔU＝0，则W＋Q＝0。四、气体变质量问题特点巧选对象解题方法打气问题向球、轮胎中充气是一个典型的气体变质量选择球内原有气体和即将打人的气体整体把充气过程中的气体质量变化的问题转化小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com问题作为研究对象为一定质量气体的状态变化问题抽气问题从容器内抽气的过程中，容器内的气体质量不断减小，这属于气体变质量问题将抽气过程中抽出的气体和剩余气体整体作为研究对象气体质量不变，故抽气过程可看作是等温膨胀过程灌气问题将一个大容器里的气体分装到多个小容器中也是一个典型的气体变质量问题把大容器中的剩余气体和多个小容器中的气体看作整体来作为研究对象将这类问题转化为一定质量的气体问题，用理想气体状态方程求解漏气问题容器漏气过程中气体的质量不断发生变化，属...