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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com选择9机械振动机械波考点内容考情分析考向一简谐运动简谐运动考察单摆运动的特点、图像、波的传播图像以及振动图像与波的传播规律相结合的题型。考向二机械波图像分析及多解问题考向三波的叠加考向四振动图像与波的图像的综合应用1.思想方法1.分析简谐运动的技巧(1)物理量变化分析:以位移为桥梁,位移增大时,振动质点的回复力、加速度、势能均增大,速度、动能均减小:反之,则产生相反的变化。(2)矢量方向分析:矢量均在其值为零时改变方向。2.波的传播问题中四个问题(1)沿波的传播方向上各质点的起振方向与波源的起振方向一致。(2)传播中各质点随波振动,但并不随波迁移。(3)沿波的传播方向上每个周期传播一个波长的距离。(4)在波的传播过程中,同一时刻如果一个质点处于波峰,而另一质点处于波谷,则这两个质点一定是反相点。2.模型建构一、波动图像和振动图像的比较振动图像波的图像研究对象一振动质点沿波传播方向的所有质点小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com研究内容一质点的位移随时间的变化规律某时刻介质中所有质点的空间分布规律图像图像信息(1)质点振动周期(2)质点振幅(3)某一质点在各时刻偏离平衡位置的位移(4)某一质点在各时刻速度、加速度的方向(1)波长、振幅(2)任意一质点在该时刻偏离平衡位置的位移(3)任意一质点在该时刻的加速度方向(4)已知波的传播方向,可判断介质中各质点的振动方向;已知介质中某一质点的振动方向,可判断波的传播方向图像变化随时间推移,图像延续,但已有形状不变随时间推移,波形沿传播方向平移二、求解波的图像与振动图像综合类问题可采用“一分、一看、二找”的方法小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com三、波的干涉中加强点和减弱点的判断方法考向一简谐运动1.如图所示,一个质量为m的物块,左端与轻弹簧栓接,轻弹簧的另一端固定在墙上的O点,物块和地面间的动摩擦因数为μ。现用手按住物块静止于A点,让弹簧处于压缩状态。某时刻释放物块,物块向右运动,在M点(图中未画出)获得最大速度v1,到最右端B点(图中未画出)后,再向左运动,在M′点(图中未画出)获得向左运动的最大速度v2,C点(图中未画出)时速度减为0并保持静止状态。物块向右运动的时间为t1,向左运动的时间为t2,设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小,则关于两个过程下列说法正确的是()A.M点和M′点在同一位置小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.两个阶段的时间满足t1=t2C.两个阶段最大速度满足v1<v2D.C点在M点左侧【解答】解:A、M点和M′点都处于各个阶段速度最大的位置,说明在这两个位置受力平衡,受力分析如图所示因此这两个点一个在弹簧压缩位置,一个在弹簧拉伸位置,则这两个点不可能在同一位置,故A错误;C、在从M点到M'点的过程中,弹性势能没有发生变化,但由于摩擦消耗了机械能,根据能量守恒可知动能减小,故速度v1>v2,故C错误;D、物块运动到C点后,保持静止,说明C位置向右的弹力小于最大静摩擦力,则C位置应该在M点的右侧,故D错误;B、两个阶段均受到大小恒定的滑动摩擦力的作用,可类比竖直方向上的弹簧振子,将滑动摩擦力看作重力,因此向右和向左的运动可分别看作简谐运动,简谐运动的周期没有发生变化,因此t1=t2,故B正确。故选:B。2.(2024•郑州模拟)一质点做简谐运动,其相对于平衡位置的位移x与时间t的关系图线如图所示,由图可知()A.该简谐运动的周期是2.5×102﹣s,振幅是7cmB.该简谐运动的表达式可能为x=7sin(100πt+3π2)cm小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学...

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