小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题突破卷02共点力的静态平衡和动态分析建议用时：50分钟考点序号考点考向题型分布考点1共点力的静态平衡和动态分析问题考向1：受力分析考向2：整体法和隔离法的应用考向3：单个物体的平衡问题考向4：多个物体的平衡问题考向5：多种方法解决动态平衡问题考向6：平衡问题中的临界和极值问题13单选+2多选共点力的静态平衡和动态分析问题（13单选+2多选）1．（2024·河北保定·一模）如图所示，质量为m的均匀直木杆静置在水平面与倾角为的光滑斜面之间，已知斜面对木杆的支持力大小为F，重力加速度为g，、，下列说法正确的是（）A．木杆处于四力平衡状态B．水平面可能是光滑的C．水平面对木杆的支持力大小为D．水平面对木杆的摩擦力大小为【答案】A【详解】AB．根据题意，对木杆受力分析，受重力、斜面的支持力和水平面的支持力，由于斜面光滑，木杆和斜面间没有摩擦力，由平衡条件可知，水平面一定给木杆水平向右的摩擦力，如图所示小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com可知，木杆处于四力平衡状态，且水平面不可能是光滑的，故A正确，B错误；CD．由平衡条件有解得故CD错误。故选A。2．（2024·四川雅安·三模）小明运动后用网兜将篮球挂在相互垂直的墙角。简化图如图所示，设篮球质量为、半径为，悬挂点为互相垂直的两竖直墙壁交线处的点，到球心的距离为，一切摩擦不计，则篮球对任一墙壁的压力大小为（）A．B．C．D．【答案】B【详解】对球进行受力分析，球受重力Mg、绳子的拉力T及两个墙壁对它的支持力，两个支持力大小相等，夹角为，设支持力的大小为N、绳子与竖直墙壁交线的夹角，根据几何知识可知球心到竖直墙壁小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com交线的垂直距离为故解得在竖直方向上根据受力平衡可得解得在水平方向上根据受力平衡可知两个墙壁对球的支持力的合力大小等于绳子拉力T的水平分力的大小，即解得根据牛顿第三定律可得则球对任一墙壁的压力大小为，B正确。故选B。3．（2024·辽宁辽阳·模拟预测）如图所示，斜面体放在水平面上，A球套在粗细均匀的水平杆上，B球放在光滑斜面上，A、B两球用轻质细线连接。现用水平向左的推力F向左推斜面体，使斜面体缓慢向左移动，A始终保持静止。在斜面体向左移动直至细线与斜面平行过程中，关于线对A球的作用力F1与斜面对B球的作用力F2的大小变化，下列说法正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．F1不断减小，F2不断减小B．F1不断减小，F2不断增大C．F1不断增大，F2不断减小D．F1不断增大，F2不断增大【答案】B【详解】设B的重力为GB，绳子对B的拉力为T，以B为研究对象可得最终T与F2垂直由图可知在移动过程中T不断减小，F2不断增大，又由于力的作用是相互的，则可得F1大小与T相等，综合可得F1不断减小，F2不断增大。故选B。4．（2021·河北唐山·三模）北方农村秋冬季节常用金属丝网围成圆柱形粮仓储存玉米棒，该粮仓由于玉米棒装的不匀称而发生倾斜现象，为避免倾倒，在左侧用木棍支撑，如图所示。若支撑点距水平地面的高度为m，木棍与水平地面动摩擦因数为，木棍重力不计，粮仓对木棍的作用力沿木棍方向，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，为使木棍下端一定不发生侧滑，则木棍的长度最多为（）A．1.5mB．mC．2mD．2m【答案】C【详解】设木棍与水平方向夹角为θ，木棍长度为L，设粮仓对木棍的作用力大小为F，则为使木棍下端一小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com定不发生侧滑，由平衡条件有由几何知识有...