高考物理复习 第六章 第6练 训练1 用动力学和能量观点分析传送带模型和滑块—木板模型.docx本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com训练1用动力学和能量观点分析传送带模型和滑块—木板模型1.(2024·云南省名校考联)如图所示,斜面AB的末端与一水平放置的传送带左端平滑连接,当传送带静止时,有一滑块从斜面上的P点静止释放,滑块能从传送带的右端滑离传送带。若传送带以某一速度逆时针转动,滑块再次从P点静止释放,则下列说法正确的是()A.滑块可能再次滑上斜面B.滑块在传送带上运动的时间增长C.滑块与传送带间因摩擦产生的热量增多D.滑块在传送带上运动过程中,速度变化得更快2.如图所示,一足够长的木板在光滑的水平面上以速度v向右匀速运动,现将质量为m的物体轻轻地放置在木板上的右端,已知物体与木板之间的动摩擦因数为μ,为保持木板的速度不变,从物体放到木板上到物体相对木板静止的过程中,须对木板施加一水平向右的作用力F,则力F对木板所做的功为()A.B.C.mv2D.2mv23.(多选)(2023·福建龙岩市期中)如图甲,足够长的传送带与水平面的夹角θ=30°,皮带在电动机的带动下,速率始终不变。t=0时刻在传送带适当位置放上一个具有初速度的小物块。取沿斜面向上为正方向,物块在传送带上运动的速度随时间的变化如图乙所示。已知小物块质量m=1kg,g取10m/s2,下列说法正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.传送带顺时针转动,速度大小为2m/sB.传送带与小物块之间的动摩擦因数μ=C.0~t2时间内电动机多消耗的电能为36JD.0~t2时间因摩擦产生热量为15J4.(2023·河南省考联)全国平均每天有3亿多件快递包裹在分拣寄递中。一种交叉带式分拣机俯视图如图甲所示,有一组小车沿封闭水平导轨匀速率运动,小车上表面装有传送带,传送带运动方向与小车运动方向垂直。分拣时,经扫码后的某包裹与小车一起做匀速直线运动,根据目的地不同,到达某隔口时,小车上的传送带迅速启动,将包裹卸载下去,从而实现根据目的地将包裹进行分类的目的。现将小车上的传送带部分简化成图乙侧视图所示的模型,传送带与某包裹间的动摩擦因数μ=0.8,M、N间距离L=2.8m,包裹可视为质点且放在MN中点。小车沿轨道匀速运动的速度v1=5m/s,当该包裹即将到达目的地隔口时,小车上的传送带迅速启动,获得v2=4m/s的速度,忽略传送带的加速时间,该包裹质量m=0.5kg,取g=10m/s2。(1)求从传送带启动到该包裹到达N处所需时间;(2)若要使该包裹卸载时恰好到达隔口中间,则需在包裹沿小车运动方向上距离隔口中间多远处启动传送带?(3)求传送带与该包裹间因摩擦而产生的热量。5.如图所示,一质量为m1=1kg的长直木板放在粗糙的水平地面上,木板与地面之间的动摩擦因数μ1=0.1,木板最右端放有一质量为m2=1kg、大小可忽略不计的物块,物块与木板间的动摩擦因数μ2=0.2。现给木板左端施加一大小为F=12N、方向水平向右的推力,经时间t1=0.5s后撤去推力F,再经过一段时间,木板和物块均停止运动,整个过程中物块始小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com终未脱离木板,取g=10m/s2,求:(1)撤去推力F瞬间,木板的速度大小v1及物块的速度大小v2;(2)木板至少多长;(3)整个过程中因摩擦产生的热量。6.(2023·北京市附中模清华拟)如图,质量mA=2kg的长木板A在倾角θ=37°的固定斜面上向下滑动,木板长L=1.5m,木板与斜面间的动摩擦因数μ1=0.75。当A的速度v0=6m/s时,将一质量mB=1kg的木块B轻放在A的下端,A、B间的动摩擦因数μ2=0.5,斜面足够长,g取10m/s2。sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)当A的速度为5m/s时,B的速度vB的大小;(2)B在A上滑动的整个过程中,因A、B之间的摩擦力产生的内能Q。

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