小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com必修二Unit4HistoryandTraditionsPart1单元语法讲义--过去分词作定语和宾补一、过去分词作定语1．过去分词作定语时的位置(1)前置定语一般情况下，单个过去分词作前置定语，即放在所修饰词之前。Thepollutedwaterwastoblameforthespreadofcholera.被污染的水造成了霍乱的传播。[名师点津]①有些去分表示特定含，作定也放在所修的名之后，如过词义时单独语饰词left(剩余的)，given(所的给)，concerned(有的关)等。Therearefewtigersleft.Itistimeforthedepartmentsconcernedtotakemeasurestoprotectthemfromdyingout.剩余的老虎不多了，是相部采取措施保免遭的候了。关门护它们灭绝时②如果被修的是由饰词every/some/any/no与body/one所成的合代或指示代构复词词those等，分放单个词在被修的后面。饰词Isthereanythingunsolved？有有未解的？还没决问题Heisoneofthoseinvited.他是那些被邀的人之一。请(2)后置定语过去分词短语作定语时往往作后置定语，即放在所修饰词之后，它的作用相当于一个定语从句。LastTuesdayinamountainousarea，therewereatotalof173sheepkilledalmostimmediately(＝whichwerekilledalmostimmediately)whenlightningstruck.上周二在一个山区，有173只羊在被闪电击中时即刻死亡。2．过去分词作定语时的意义(1)及物动词的过去分词作定语，在语态上表示被动；在时间上，常表示动作已经发生或完成，有时也不表示时间性。Heisateacherrespectedbyall.他是一位人人尊敬的老师。(teacher和respect之间是逻辑上的被动关系)Part1单元语法讲义--过去分词作定语和宾补Part2读后续写素材--各种“说”的表达Part3单元语法+读后续写即时检测小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comThehighbuildingbuiltlastyearisourlibrary.去年建的那座高楼是我们的图书馆。(built表示被动和完成)(2)不及物动词的过去分词作定语，它不表示被动意义，只强调动作完成。Thegroundiscoveredwiththefallenleavesinautumn.秋天，地面被落叶覆盖。3．过去分词与现在分词作定语的区别意义形式语态时态过去分词被动完成现在分词主动进行Asweallknow，Chinaisadevelopingcountry.众所周知，中国是一个发展中国家。Thevisitorcamefromadevelopedcountry.这位游客来自一个发达国家。4．过去分词(done)、现在分词的被动语态(beingdone)与动词不定式的被动语态(tobedone)作定语的区别意义形式语态时态done被动完成beingdone被动进行tobedone被动尚未发生Thebuildingbuiltlastyearisourclassroombuilding.去年建造的楼是我们的教学楼。Thebuildingbeingbuiltnowisourclassroombuilding.现在正在建造的楼是我们的教学楼。Thebuildingtobebuiltnextmonthisourclassroombuilding.下个月将要建造的楼是我们的教学楼。二、过去分词作宾补能够接过去分词作宾补的动词有以下三类：1.表示感觉或心理状态的动词。如：see,watch,observe,lookat,hear,listento,feel,notice,think等。(1)IheardthesongsunginEnglish.我听到有人用英语唱过这首歌。(2)Hefoundhishometowngreatlychanged.他发现他的家乡变化很大。2.表示“致使”意义的动词。如：have,make,get,keep,leave等。(3)I'llhavemyhaircuttomorrow.明天我要理发。(4)Hegothistoothpulledoutyesterday.他昨天把牙拔了。(5)Don'tleavethosethingsundone.要把那些事情做完。3.表示“希望”、“要求”意义的动词。如：like,order,want,wish等。(6)Iwouldlikethismattersettledatonce.我希望此事立刻得到解决。(7)Iwishmyhomeworkfinishedbeforefiveo'clock.我希望5点前完成我的作业。过去分词作宾补表示的意义。1.过去分词作宾补表示被动关系，其动作先于谓语动作。如例句(1)，过去分词sung的动作显然先于谓语小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、...