高中政治 选修3 第三单元 运用辩证思维方法 单元质量评估试题【新教材 】高中政治统编版选择性必修三(含解析).docx本文件免费下载 【共10页】

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小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com《第三单元运用辩证思维方法》单元评估一、单选题1.2020年7月23日,长征五号遥四运载火箭搭载着我国首颗火星探测器“天问一号”成功升空,这是我国首次火星探测任务。火星探测需要综合考察技术、天气、社会等各方面的因素,从思维角度看,这体现了()A.整体性思维B.动态性思维C.形而上学思维D.分析思维2.《中国古典艺术的辩证思维》一文论述了辩证思维在古典艺术领域表现为多种对立的艺术范畴,这些对立的范畴有统一性、普遍应用性,并举例说明了艺术发展史中由于对立矛盾的存在促使着事物的变化发展。辩证思维的实质和核心是()A.坚持用联系、发展的眼光看问题B.运用矛盾分析法来思考问题C.坚持用实践的观点看问题D.在整体性与独立性、动态性与静态性中把握事物3.有些城市建筑个体不顾城市的整体,个性过于张扬,不能形成良好的城市形象;有些城市在建设规划中,不尊重自然山水,往往让人们有山不见山,有水不见水。这两种城市给我们的启示是()A.要正确处理主次矛盾的关系B.要注重量的积累C.要树立整体观念,确定最优方案D.要做到具体问题具体分析4.下列成语全部蕴含辩证思维的是()A.居安思危仰观俯视藏器待时B.群龙无首水火不容生龙活虎C.否极泰来革故鼎新祸福相倚D.周而复始刚柔相济龙吟虎啸5.当前,要进一步实施可持续发展战略,以对人民、对子孙后代高度负责的精神,保护资源和生态环境。要加强对资源的规划和管理,杜绝靠浪费资源求发展的短期行为,合理利用和保护资源,切实提高资源合理利用水平。辩证思维的主要特征包括()小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com①整体性②动态性③综合性④全面性A.①②B.①③C.②③D.①④6.漫画给我们的启示是()A.要坚持前进性和曲折性的统一B.要坚持事物的动态性C.要善于运用归纳推理D.要坚持思维的整体性7.城市建筑不协调,有些建筑个体不顾城市的整体,个性过于张扬,不能形成良好的城市形象;有些城市建设规划中不尊重自然山水,往往让人们有山不见山,有水不见水。这两种“城市病”给我们的启示是()A.要正确处理主次矛盾的关系B.要注重量的积累C.要树立整体观念,确定最优方案D.要做到具体问题具体分析8.马克思从分析商品开始,认识到商品的价值是由劳动创造的,是其本质属性,进而分析货币,研究了资本主义的生产过程、流通过程等方面,写出了《资本论》一书,从而建立起一个再现资本主义社会的严密的科学体系。上述材料对我们实现从思维抽象上升到思维具体的启示是()①辩证思维是一个从感性具体经过思维抽象而达到思维具体的逻辑上升过程②从思维抽象上升到思维具体,构成“具体—抽象—具体”的否定之否定过程③思维具体是人对事物表象的完整的认识过程④思维抽象是从感性具体到思维具体的起始环节A.①②B.②③C.①④D.③④小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com9.中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。但是我国社会主义初级阶段的基本国情和发展中国家的国际地位没有变。这说明我国社会发展是()①动态性与静态性的统一②矛盾普遍性和特殊性的统一③既克服又保留的辩证统一④量的积累与质的飞跃的统一A.①③B.①④C.②③D.②④10.能够提出有价值的问题,对一个国家和民族的发展意义重大。“如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你从问题开始,必将以肯定结束。”英国哲学家培根的这句话表明()A.应扬弃旧事物中的合理因素B.应自己否定自己,自己发展自己C.应在否定一切中推动事物的发展D.应在肯定一切中推动事物的发展11.马克思说:“在第一条道路上,完整的表象蒸发为抽象的规定;在第二条道路上,抽象的规定在思维行程中导致具体的再现。”马克思的这...

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