高中政治 必修4 6.3价值的创造和实现(解析版)_new.docx本文件免费下载 【共13页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.3价值的创造和实现培优第一阶——基础过关练训练点一弘扬劳动精神实现人生价值1.著名文学家高尔基曾经说过:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。”从人生价值观的角度来看,这样强调的原因是()A.实践能决定认识B.实践是检验真理的唯一标准C.劳动是实现人生价值的必由之路D.创造和实现人生价值要全面提高自身的素质【答案】C解析:使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。这说明在劳动和奉献中实现人生价值,C正确。其他选项不符合题意。2.习近平总书记在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、最美丽道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。强调在学生中弘扬劳动精神的哲学依据是()①劳动是人的存在方式②劳动观是人生走向光明的向导③劳动是衡量人生价值的主要标准④人只有在劳动中才能创造和实现人生价值A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B解析:强调在学生中弘扬劳动精神,是因为劳动是人的存在方式,人只有在劳动中才能创造和实现人生价值,①④符合题意。劳动观有正确与错误之分,正确的劳动观是人生走向光明的向课后培优小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com导,错误的劳动规则会把人引向歧途,②说法错误。劳动存在为谁劳动的问题,为社会贡献是衡量人生价值的主要标准,③说法错误。3.“健康所系,性命相托”,就是我们医者的初心;保障人民群众的身体健康和生命安全,就是我们医者的使命。“抗疫英雄”钟南山院士,为中国疫情作出了卓越贡献而被授予“共和国勋章”。材料体现了()A.人既是价值的创造者也是价值的享受者B.只有全面提高个人素质才能实现人生价值C.人生价值的实现需要得到国家和社会的认可D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提【答案】A解析:保障人民群众的身体健康和生命安全,就是我们医者的使命。“抗疫英雄”钟南山院士,为中国疫情作出了卓越贡献而被授予“共和国勋章”,这反映了人既是价值的创造者也是价值的享受者,A符合题意。实现人生价值需要全面提高个人素质,“只有全面提高个人素质才能实现人生价值”的说法错误,B排除。人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,C错误。材料没有涉及“社会提供的客观条件是实现人生价值的前提”的内容,D不符合题意。训练点二在个人与社会的统一中创造和实现价值4.在社会分工更加精细、更加需要团队协作的今天,一个优秀的人才要发挥作用,必须善于与他人配合。人们将此称为“拉锯效应”。“拉锯效应”给我们的启示是()①要注重系统内部结构的优化趋向②实现人生价值,需要全面提高个人素质③实现人生价值不应追求人的个性发展④要正确处理个人与他人、集体的关系A.①③B.①④C.②③D.③④【答案】B解析:“一个优秀的人才要发挥作用,必须善于与他人配合”,强调要加强团队协作,从而产生“拉锯效应”,这就要求我们要注重内部结构的优化趋向,要正确处理个人与他人、集体的关系,①④符合题意。材料没有涉及全面提高个人素质,②与材料主旨不符。“不应追求人的个性发展”是错误的,③排除。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”这句话告诉我们()①个人利益与集体利益是完全一致的②应重视个人对社会的责任和贡献③把个性发展作为实现人生价值的基础④应将个人愿望与社会需要统一起来A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C解析:选择职业时应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美,这说明应重视个人对社会的责任和贡献,将个人愿望与社会需要统一起来,②④符合题意。个人利...

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