高中语文 必修下 2.5 《雷雨》同步练习(1)(解析版).doc本文件免费下载 【共6页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.5《雷雨》同步练习基础夯实1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.伺候(sì)侍婢(bì)弥补(mí)切菜(qiē)B.谛听(dì)惊愕(è)雪茄(jiā)卑鄙(bǐ)C.勾当(ɡōu)离间(jiàn)笑靥(yè)江堤(dī)D.半晌(shǎnɡ)闷热(mēn)造孽(niè)揣摩(chuāi)【答案】B【解析】A项,“伺”应读“cì”;C项,“勾”应读“ɡòu”;D项,“揣”应读“chuǎi”。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.烦燥贤惠惊愕委曲B.窟窿家俱签字弥补C.联络松弛斡旋脉膊D.昧心混账敲诈暂且【答案】D【解析】A项,“燥”应为“躁”;B项,“俱”应为“具”;C项,“膊”应为“搏”。3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(1)罪犯一方面大肆散布虚假信息,另一方面他人介绍熟人与分公司签订承包协议,并许诺从工程队交纳风险金中给予高额提成。(2)黑妮七岁上就给一个小商人家里做童养媳。婆家拿她当牛马,还不断打她、骂她。(3)不顾后果地迎合朋友的不正当需要,这种就是一种无知和盲从。(4)面对记者,他表示有些诋毁让他非常,但面对记者,他表示没有办法去回应,回应了就是在迎合对方的炒作。A.指使指使意气委曲小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.支使支使意气委屈C.指使支使义气委屈D.支使指使义气委曲【答案】C【解析】指使:出主意叫别人去做某事。支使:命令人做事。意气:意志和气概;志趣和性格;由于主观和偏激而产生的情绪。义气:由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概;有这种气概或感情。委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里难过;使人受到委屈。委曲:(曲调、道路、河流等)弯弯曲曲的;曲折;事情的底细和原委。4.下列句子中没有语病的一句是()A.曹禺这个名字对我们是很熟悉的,他的处女作《雷雨》奠定了他在中国话剧史上的杰出地位,也成为中国话剧艺术走向成熟的标志。B.观众普遍认为,新版《雷雨》演员台词功底深,演戏老到,张弛有度,凸现人性回归的命运主题,他们让经典老戏绽放出了新的光彩。C.郑榕是国务院“政府特殊津贴”的获得者,他从1954年开始扮演《雷雨》中的周朴园,用了近50年左右的时间,对人物进行不断的研究和总结。D.《雷雨》中周朴园的一句“无锡是个好地方”,成了无锡对外城市形象的宣传用语,但这句话被译为“Wuxiisagoodplace”后,引发了诸多市民的争议。【答案】D【解析】A项,不合逻辑,“曹禺这个名字对我们是很熟悉的”主客颠倒,应改为“曹禺这个名字对我们来说是很熟悉的”;B项,偷换主语,“凸现人性回归的命运主题”的主语应该是“新版《雷雨》”;C项,“近……左右”矛盾,应删去“近”或“左右”。5.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是()至于中国戏曲舞台上的演员与角色,他们既是“合二为一”的,又是“一分为二”的。,。演员的技艺刻画了角色的能耐,。,。。艺术家所能发挥的天地是双倍的。①有时跳出角色表现自己②观众既欣赏到角色的本领,同时也欣赏到演员超凡的功力③演员有时进入角色而表现角色④演员的功夫又加强了角色的魅力⑤演员与角色,真真假假、浑然一体小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com⑥得到双重满足A.④⑥②①③⑤B.③①④②⑥⑤C.①③②④⑤⑥D.②①③⑥④⑤【答案】B【解析】原文讨论“演员和角色”的关系,与之衔接的应该是③和①;只有④“功夫又加强了角色的魅力”可以与“技艺刻画了角色的能耐”匹配;接下来的阐述由演员转移到观众,因此选②和⑥;⑤是总结句。注意“合二为一”和“一分为二”的提示语,注意第三空和前一句的句式一致。能力提升一、延伸阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。周朴园(四凤端茶,放周朴园面前)四凤,——(向周冲)你先等一等。(向四凤)叫你给太太煎的药呢?四凤煎好了。周朴园为什么不拿来?四凤(看蘩漪,不说话)蘩漪(觉出四周有些恶相)她刚才跟我倒来了,我没有喝。周朴园为什么?(停,向四凤)药呢?蘩漪(快说)倒了。我叫四凤倒了。周...

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