第1章测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是()A.非等位基因之间均可以自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合解析非等位基因之间可能存在相互作用,A项错误;在完全显性条件下,显性性状的纯合子和杂合子基因组成不同但表型相同,B项错误;未知基因型个体与有关隐性纯合个体之间的交配,可以用来检验被测个体的基因型,C项错误;后代中出现性状分离的原因是生物形成配子时成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,雌雄配子随机结合形成合子发育成后代植株,D项正确。答案D2.孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”?()A.测交预期结果:高茎∶矮茎≈1∶1B.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开C.受精时,雌雄配子的结合是随机的D.测交结果:30株高茎,34株矮茎解析演绎推理内容是F1产生配子时成对的遗传因子分离,测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1,再设计测交实验对分离定律进行验证;亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开属于假说内容;受精时,雌雄配子的结合是随机的属于假说内容;测交结果为30株高茎,34株矮茎,属于实验结果,是验证过程不是演绎过程。答案A3.有两个纯种的小麦品种:一个抗倒伏(d)但易感锈病(r),另一个易倒伏(D)但能抗锈病(R)。两对相对性状独立遗传,让它们进行杂交得到F1,F1再进行自交,F2中出现了既抗倒伏又抗锈病的新品种。下列说法正确的是()A.F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种都能稳定遗传B.F1产生的雌雄配子数量相等,结合的概率相同C.F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占9/16D.F2中易倒伏与抗倒伏的比例为3∶1,抗锈病与易感锈病的比例为3∶1解析由题意可知,F1的基因型为DdRr,F2中既抗倒伏又抗锈病的个体的基因型是ddRR和ddRr,杂合子不能稳定遗传。F1产生的雌雄配子数量不相等。F1的基因型是DdRr,F2中既抗倒伏又抗锈病(ddR_)的新品种占1/4×3/4=3/16;F1的基因型为DdRr,每一对基因的遗传仍遵循基因的分离定律。答案D4.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆作亲本,杂交得到F1,F1自交获得F2(如图所示),下列有关分析正确的是()A.图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等B.③的子叶颜色与F1子叶颜色相同C.①和②都是黄色子叶,③是绿色子叶D.产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂)解析豌豆产生雌配子的数量远少于雄配子的数量,A项错误;③的基因型为yy,子叶表现为绿色,而F1的基因型为Yy,子叶表现为黄色,B项错误;①和②的基因型均为Yy,子叶表现为黄色,③的基因型为yy,子叶表现为绿色,C项正确;产生Yy的亲本可能为YY(♀)、yy(♂)或YY(♂)、yy(♀),D项错误。答案C5.在南瓜所结的果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表型及其比例如图所示,则“某南瓜”的基因型为()A.AaBbB.AabbC.AABBD.aabb解析由题图可以看出,白色∶黄色=3∶1,则“某南瓜”相关基因型为Aa;盘状∶球状=1∶1,则“某南瓜”相关基因型为bb。综合两对性状,“某南瓜”的基因型为Aabb。答案B6.下图是某对血型为A型和B型的夫妇生出孩子的可能基因型的遗传图解,图示过程与基因传递所遵循遗传规律的对应关系是()A.仅过程Ⅰ,基因分离定律B.过程Ⅰ和Ⅱ,基因分离定律C.仅过程Ⅱ,基因自由组合定律D.过程Ⅰ和Ⅱ,基因自由组合定律解析图解中每个个体只涉及一对等位基因,在产生配子的过程中,等位基因分离,分别进入不同配子中,随配子遗传给后代。答案A7.基因型为Dd的个体连续自交n代,下图中的哪一条曲线能正确地反映纯合子所占比例的变化?()解析连续的自交可导致纯合子的比例上升,直至接近1,C项符合。答案C8.已知番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(D)对矮茎(d)为显性,这两对基因是独立遗传的。某校科技活动小组将某一红果高茎番茄植株测交,对其后代再测交。并用柱形图来表示第二次测交后代中各种表型的比例,其...