高中生物必修2 期中检测卷02(提升练)(考试范围:第1~3章)(原卷版).docx本文件免费下载 【共12页】

高中生物必修2 期中检测卷02(提升练)(考试范围:第1~3章)(原卷版).docx
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期中测试考试范围:1—3章一、选择题(每空2分,共50分)1.孟德尔利用“假说一演绎法”发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔得出分离定律过程的叙述中,正确的是()A.发现的问题是F1都表现双亲的中间性状、F2出现两种性状B.为验证做出的假设是否正确,设计并完成了正反交实验C.假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”D.“演绎”是对F1,进行测交,预测出现1:1的性状分离比2.玉米是雌雄同株异花植物,采用A、B两株玉米进行如图所示的遗传实验。下列有关图中四个实验中的叙述错误的是()A.实验一属于自花传粉、闭花受粉形成的自交实验B.实验二属于同株异花传粉形成的自交实验C.实验三和实验四两个杂交互为正反交实验D.玉米进行杂交实验的基本流程为:套袋→人工授粉→套袋3.某鼠的毛色受一对基因(A/a)控制,图为鼠的毛色遗传图解,则下列判断错误的是()A.1、2号的基因型相同,3、6号的基因型相同B.4号和5号的基因型一定相同C.4号一定是杂合子,3号一定是纯合子D.7号与4号的基因型相同的概率为1/24.黄瓜为雌雄同株、异花受粉植物,果实有刺(A)对果实无刺(a)为显性。现有一批杂合果实有刺黄瓜,分别进行如下处理,方案①:单独种植管理(植株间不能相互传粉),得到的每代种子再分别单独种植;方案②:常规种植管理,得到的每代种子均常规种植。下列相关说法正确的是()A.方案①中F2果实有刺植株中杂合子占2/3B.方案①中,随种植代数的增加,果实有刺植株比例逐渐增高C.方案②中F3果实无刺植株占1/4D.不管种植多少代,方案①②中每代A、a的基因频率均发生改变5.已知玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性。纯合品种甲与纯合品种乙杂交得F1,再让F1,与玉米丙(ddRr)杂交,所得子代的表现型及比例如图所示,下列分析错误的是()A.D/d、R/r基因分别遵循分离定律B.甲、乙可能是DDRR与ddrr组合或DDrr与ddRR组合C.子二代中纯合子占1/4,且全部表现为矮秆D.若F1自交,其子代中基因型不同于F1的个体占9/166.某动物品系子代数量少,体色有黑色、灰色和白色三种,受常染色体上的独立遗传的两对等位基因D/d和E/e控制,其中基因组成为DD的胚胎致死。基因型为EDd的个体表现为黑色,基因型为Edd的个体表现为灰色,基因型为eeDd和eedd的个体表现为白色。下列叙述正确的是()A.该动物品系中,与体色相关的基因型有9种B.基因型为EeDd的雌雄个体相互交配,后代中灰色个体占3/16C.两个体杂交所得子代皆为黑色个体,则两个体基因型一定为EEDD、eeddD.若基因型相同的两亲本交配后代体色有黑色,灰色和白色,则亲本的基因型均为EeDd7.控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克,AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为AAbbcc,F1的果实重135-165克。则乙的基因型是()A.AaBbCcB.AaBBccC.AaBbCcD.aaBBcc8.某果蝇种群中,长翅基因A对残翅基因a为显性,细眼基因B对粗眼基因b为显性,这两对基因是独立遗传的。现有两只基因型为AaBb的长翅细眼果蝇交配,所生的子代表现型比例为9∶3∶3,可能的原因是()A.基因A纯合时胚胎致死B.基因b纯合时胚胎致死C.基因A和B同时纯合时胚胎致死D.基因a和b同时纯合时胚胎致死9.某观赏性植株茎的粗细受一对等位基因控制,有三种类型:粗茎(AA)、中等茎(Aa)、细茎(aa),细茎植株常因输送营养少而在幼苗阶段死亡;秆的高矮受另一对等位基因控制。现用粗茎矮秆与中等茎高秆作为亲本进行杂交,F₁中粗茎矮秆:粗茎高秆:中等茎矮秆:中等茎高秆=1:1:1:1.下列叙述正确的是()A.通过该杂交实验不能否定茎粗细符合融合遗传B.通过亲本分别自交可以确定秆高矮的显隐性C.根据该杂交结果可以确定两对等位基因独立遗传D.F₁分别自交,子代成熟植株茎的粗细类型出现1:2分离比的植株占1/410.图1为某XY型性别决定的哺乳动物细胞有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,图2表示基因型为AaBb的该动物产生配子过程中某一时期的细胞分裂图(部分染色体状态)。据图分析正...

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