高中生物必修1 4.1 被动运输-高一生物课后培优练(人教版2019必修1)(原卷版).doc本文件免费下载 【共6页】

高中生物必修1 4.1  被动运输-高一生物课后培优练(人教版2019必修1)(原卷版).doc
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姓名:班级4.1被动运输本课重点(1)自由扩散;(2)协助扩散。本课难点自由扩散和协助扩散的比较。1.图甲是渗透装置示意图,乙、丙两曲线图的横坐标代表时间,下列叙述中不正确的是()A.水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示B.玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示C.半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示D.半透膜内溶液A的浓度变化可用曲线丙表示2.下图1表示渗透装置,半透膜为玻璃纸,A、a均为蔗糖溶液,起始浓度分别用MA、Ma表示且MA﹤Ma,一段时间后漏斗管液面上升高度为h;图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后发生质壁分离过程图,B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液,起始浓度分别为MB、Mb。据图分析正确的是()A.图1中,达到渗透平衡后MAMa﹦B.图2中,达到渗透平衡后MBM﹤bC.图2中的4、3、5组成了原生质层,相当于半透膜D.实验可以说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异3“”.如图是某同学用洋葱紫色鳞片的外表皮做植物细胞的吸水与失水实验中所观察到的细胞图,下列叙述正确的是()A.图中1、2、6组成了细胞的原生质层B.图中细胞处于质壁分离状态,此时6处的浓度一定大于7处的浓度C.图中1是细胞壁,6中充满了外界溶液D.图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅4.在中部装有半透膜(允许葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)的U形管(如图)中进行的如下实验,结果不正确的是()A.若a侧为细胞色素(一种红色蛋白质),b侧为清水,开始时两边液面高度相同,一段时间后,a侧液面高B.若a侧为质量浓度为5%的蔗糖溶液,b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液,开始两边液面高度相同,一段时间后,b侧液面高C.若a侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液,b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液,开始两边液面高度相同,较长时间后,b侧液面高D.若a侧为质量浓度为5%的葡萄糖溶液,b侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液,开始两边液面高度相同,较长时间后,b侧液面高5.下列生理过程中,没有发生细胞之间信息交流的是()A.红细胞放在0.09%NaCl溶液中吸水膨胀甚至破裂B.高等植物细胞之间通过胞间连丝连接并交换物质C.同种动物的精子和卵细胞相互接触完成受精作用D.甲状腺激素通过血液运输到靶细胞后与受体结合6.将新鲜的菠菜叶片放入加有少量红墨水、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,看到细胞的状态如下图所示。此时,部位①和部位②的颜色分别是()A.①红色、②无色B.①红色、②绿色C.①无色、②绿色D.①红色、②红色7.以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是()A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B.滴加质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液比滴加质量浓度为0.2g/mL的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离8.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如下图所示状态。a、b表示其所在部位的溶液浓度,由此可推测()A.可能a>b,细胞渗透吸水B.a=b,渗透系统保持动态平衡C.a<b,细胞渗透失水D.上述三种情况都有可能9.比较自由扩散和协助扩散自由扩散协助扩散物质运输方向_______①_______②是否消耗能量_______③_______④转运蛋白的种类_______⑤_______⑥影响运输速率的因素_______⑦_______⑧举例_______⑨_______⑩10.如图所示,图乙细胞是将图甲细胞放置于一定浓度的蔗糖溶液中的结果,图丙是将另外一种植物的细胞依次浸于蒸馏水、物质的量浓度为0.3mol/L的蔗糖溶液和0.5mol/L的尿素溶液中,原生质的体积随时间变化的曲线图,请据图回答:(1)图乙细胞中,全透性的结构是________(填编号),图乙细胞中半透性的原生质层由________构成(填编号)。(2)图乙细胞在质壁分离结束时,⑧处充满了________。(3)图丙的A、B、C三曲线中,表示在0.5mol/L的尿素溶液中的是_________。(4)bc段的细胞液浓度变化为________“”“”“”(填增大减小不变)。(5)取形状、大小相同的红心萝...

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