小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2019-2020学年五年级下册数学期末测试题（二）一、选择题1.15加上x的一半，和为50，列成方程式是（）A.(15＋x)×=50B.15＋x=50C.15＋2x=50D.x＋15=502.根据下列条件“一条公路长184千米，已经修筑了12天，平均每天修筑x千米，还剩下16千米．”，用方程解，x=（）A.168B.41C.14D.243.鸡兔同笼，有5个头、14条腿，那么()。A.鸡2只兔3只B.鸡3只兔2只C.鸡1只兔4只D.鸡4只兔1只4.折线统计图表示（）。A.数量关系的多少和增减变化情况B.数量的多少C.部分与总数的关系5.两个连续自然数的和是15，这两个数的最小公倍数是（）A.56B.15C.112D.166.A=5B（A、B都是非零的自然数）下列说法不正确的是（）A.A和B的最大公约数是AB.A和B的最小公倍数是AC.A能被B整除，A含有约数57.36□□同时是2、3、5的倍数，□□中的数最大是()。A.95B.90C.85D.808.（2012春•临川区校级期中）（）一定是21的倍数．A.同时是2和3的倍数的数B.同时有因数7和2的数C.既是的7倍数，又是3的倍数的数D.末尾是3的两位数9.最小的质数与最小的合数的积是（）。A.8B.6C.2D.4小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com10.的分子加上12，要想使分数的大小不变，分母应该乘（）。A.3B.36C.27D.4二、判断题11.x-2=3、3=x、6-x＜3都含有未知数，它们都是方程。（）12.复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较．（）13.自然数由合数和质数组成．14.40以内9的倍数有9，18，27，36，……15.在和之间只有一个真分数。（）三、填空题16.7乘x与27的差，积为94.5，求x的值．________17.学校买了一批办公桌，共付3289元．已知每张桌子143元，学校共买了办公桌________张．（用方程解）18.复式折线统计图不但可以表示________的多少，而且便于对两组数据的________进行比较。19.下面的式子中，表示分解因质因数的是________．不表示分解质因数的是________．（按题目顺序填写）A、56＝2×4×7B、72＝2×2×2×3×3×1C、63＝3×3×7D、2×3×5＝30E、120＝2×2×2×3×520.写出一个既是奇数又是合数的数是________；________既是偶数又是质数。21.x、y是自然数，x＝7y，x和y的最大公因数是________，最小公倍数是________．22.50以内8的倍数有________，12的倍数有________，8和12的公倍数有________.其中最小公倍数是________。23.把一根5米长的铁丝平均分成8段，每段的长度是这根铁丝的________，每段长________米。24.把的分母加上7，分子应该加上________，才能使这个分数的大小不变。25.=________=24÷________=________（填小数）．四、计算题26.先通分，再比较每组分数的大小小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）和（2）和（3）和27.求下列数的最小公倍数和最大公约数．6①和1612②和3618③和1951④和2625⑤和9124⑥和3228.解方程（1）3.2x-4×3=52（2）8（x-2）=2（x+7）五、解答题29.比较下面每组中几个分数的大小，你喜欢怎么比就怎么比．、和(从小到大排列)30.李阿姨去水果店买了3千克苹果和4千克梨，共用去了54.5元。已知苹果每千克9.5元，梨每千克多少元?（列方程解答）31.列方程解应用题。小敏的爸爸比妈妈大3岁，小敏爸爸和妈妈的年龄之和是89岁，小敏的爸爸今年多少岁？小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】x的一半是x，列方程为：15+x=50【分析】这道题考查的是方程的知识，解答此题的关键是找到数量之间的等量关系，两个数的和是50，一个加数是15，另一个加数是x，根据加数+加数=和列方程即可。2.【答案】C【解析】12x+16=184解得x=14故答案为：C【分析】12天修的路程加上16千米等于184千米。据此列方程，解方程，解决问...