小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com苏教版数学四年级上册常规应用题分类专项真题汇编（提高）专题02两、三位数除以两位数一、选择题1．（2022四上·南山期末）想使240÷3的结果缩小2倍，以下做法错误的是（）A．240÷（3×2）B．（240×2）÷3C．240÷3÷2D．（240÷2）÷3【答案】B【完整解答】解：A：被除数不变，除数扩大2倍，商就缩小2倍，正确；B：除数不变，被除数扩大2倍，商就扩大2倍，错误；C：再除以2，那么商就缩小2倍，正确；D：除数不变，被除数缩小2倍，商就缩小2倍，正确。故答案为：B。【思路引导】在除法算式中，被除数不变，除数扩大或缩小多少倍（0除外），商就缩小或扩大相同的倍数；除数不变，被除数扩大或缩小多少倍（0除外），商就扩大或缩小相同的倍数。2．（2021四上·偃师月考）一节火车车厢限载65吨货物，要运走500吨货物，至少需要（）节这样的车厢。A．8B．9C．7【答案】A【完整解答】解：500÷65=7（节）……45（吨），7+1=8（节），所以至少需要8节这样的车厢。故答案为：A。【思路引导】货物的总吨数÷一节货车车厢限载的吨数，若整除则商为需要车厢的节数，若有余数则商+1为至少需要车厢的节数。3．（2021四上·南京期中）在检验183÷13=14……1时，不可以用（）来验算。A．（183-1）÷13B．13×14+1C．（183+1）÷14D．13×15-12【答案】C【完整解答】解：A项：（183-1）÷13可以用来验算；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB项：13×14+1可以用来验算；C项：（183+1）÷14不可以用来验算；D项：13×15-12可以用来验算。故答案为：C。【思路引导】在有余数的除法中，验算方法可以是：A项：（被除数-余数）÷除数=商；B项：商×除数＋余数=被除数；D项：除数×（商＋1）-（除数-余数）=被除数。4．（2021四上·太仓期中）把除数63看作60来试商，商（）。A．可能偏大B．可能偏小C．可能偏大，也可能偏小【答案】A【完整解答】解：把除数63看作60来试商，商可能偏大。故答案为：A。【思路引导】整数除法试商方法：如果把除数看小了来试商，初商就可能会偏大；如果把除数看大了来试商，初商就可能会偏小。5．（2020四上·赣榆期中）一节火车车厢限载60吨货物，要运走560吨货物，至少要（）节这样的火车车厢。A．9B．10C．11D．无法确定【答案】B【完整解答】560÷60=9（节）......20（吨）；9+1=10（节）。故答案为：B。【思路引导】总货物吨数÷每节车厢载货物=火车节数，余下的吨数也算一节，据此进行解答。二、判断题6．（2021四上·偃师月考）860÷30=86÷3=28……2。（）【答案】（1）错误【完整解答】解：860÷30=28……20，原题计算错误。故答案为：错误。【思路引导】在有余数的除法算式中，被除数和除数同时缩小相同的倍数（不为0），商不变，但是余数需要扩大相同的倍数，本题据此计算即可。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7．（2020四上·龙泉驿期末）淘气说：计算679÷42时，可以先看作“679÷40”来试商。（）【答案】（1）正【完整解答】解：淘气说：计算679÷42时，可以先看作“679÷40”来试商，原题干说法正确。故答案为：正确。【思路引导】计算679÷42时，除数42接近整十数40，所以把42看作40来试商。8．（2020四上·邹城期末）两个数的商是46，如果被除数、除数都除以2，商是23。（）【答案】（1）错误【完整解答】解：两个数的商是46，如果被除数、除数都除以2，商是46。原题说法错误。故答案为：错误。【思路引导】两个数相除，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。9．（2020四上·丛台期末）计算903÷38时，把38看作40来试商比较简便。（）【答案】（1）正【完整解答】38与40接近，可以将38看作40来试商。故答案为：正确。【思路引导】计算903÷38...