【易错笔记】课题学习《周长是多少》—三年级数学上册优选易错题专项汇总(解析版)苏教版.doc本文件免费下载 【共10页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com苏教版三年级数学上册优选易错题专项汇总课题学习《周长是多少》一.选择题1.一块长方形菜地,长8米,宽4米,一面靠墙用篱笆围起来,篱笆至少要()米.A.24B.12C.20D.16【分析】一面靠墙,要使所需篱笆的长度最小,篱笆的长度应等于这个长方形的一条长边与两条宽边的和.【解答】解:8+4×2=8+8=16(米)答:篱笆至少要16米.故选:D.2.下面()图的周长和其他图形的周长不相等.A.B.C.D.【分析】根据周长的含义:围成平面图形一周的长,叫做平面图形的周长,据此依次求出各图的周长,然后比较即可.【解答】解:A、周长:2×4=8;B、周长:2+1×6+2=10;C、周长:3+1×7=10;D、周长:(4+1)×2=10;故选:A.3.一个长方形的长是12厘米,它比宽长3厘米,这个长方形的周长是()A.36厘米B.42厘米C.54厘米【分析】根据长是12厘米和长比宽长3厘米求出这个长方形的宽,再利用长方形的周长=(长+宽)×2,据此计算即可解答.【解答】解:(12+12﹣3)×2,=21×2,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com=42(厘米),答:这个长方形的周长是42厘米.故选:B.4.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长()A.变长B.变短C.没有变化【分析】平行四边形和长方形的周长就是围成它们的所有的线段的和,每条线段长度没有变化,则周长不变.【解答】解:把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,每条线段长度没有变化,则它的周长没有变化.故选:C.5.绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是()千米.A.5B.2C.4D.3【分析】根据正方形的周长公式,正方形的周长=边长×4,由此列式解答即可.【解答】解:500×4=2000(米)=2(千米);答:走的路程是2千米.故选:B.6.用两个同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长关系是()A.长方形的周长小B.正方形的周长小C.两个图形的周长相等D.无法判定【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出选择.【解答】解:因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等.故选:C.7.一个平行四边形的一组邻边分别是4厘米和6厘米,这个平行四边形的周长是()A.24cmB.20cmC.10cm【分析】根据周长的含义:围成平面图形一周的长,叫做平面图形的周长,因为平行四边形对边相等,所以平行四边形的周长=邻边的长度和×2,代数计算即可.【解答】解:(4+6)×2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com=10×2=20(厘米)答:这个平行四边形的周长是20厘米;故选:B.二.填空题8.花坪小学的操场长120米,宽50米,小明沿着操场跑了两圈,他一共跑了680米.【分析】先根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2求出一圈的长度,列式为:(120+50)×2=340(米),然后再乘2即可求出他一共跑了的米数,据此解答.【解答】解:(120+50)×2×2=340×2=680(米)答:他一共跑了680米.故答案为:680.9.一张边长是10厘米的正方形纸,沿着边剪去一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形,余下图形的周长可能是40厘米、48厘米或52厘米.【分析】(1)是从一个角上剪去一个长方形,剪去的两条边的长度等于又露出的两条边的长度,它的周长不变.(2)是从1条边上剪去一个长方形,周长比原来增加了4×2=8厘米.(3)虽然也是从1条边上剪去一个长方形,但是周长比原来增加了6×2=12厘米.【解答】解:根据题干分析可得,在边长是10厘米的正方形的周边剪去一个长6厘米,宽4厘米的长方形,有以下三种方法:有三种不同的剪法(1)剩下的部分的周长是:10...

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