小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题05光现象实验（解析版）类型一探究光的反射定律【方法技巧】考点:(1)验证三线共面。(2)反射角与入射角的关系。(3)入射角变化时反射角的变化规律总结、光路可逆性。技巧：解答时从实验器材的特点入手，通过纸板的翻折验证出三线共面、根据两角的关系得出反射角等于入射角。【专项训练】1.用如图所示装置探究光的反射定律，白色硬纸板EF垂直于平面镜放置，能沿ON折转，ON垂直于平面镜．(1)让入射光贴着纸板EF沿AO射向平面镜上的O点，观察反射光的方向．多次改变入射光的方向，观察并描绘光的径迹，量出入射角i和反射角r，记录如上表．比较r和i，可以得出：光反射时，反射角________入射角．(2)纸板EF右侧没有沿ON折转时，能观察到反射光，有折转时，观察不到反射光，说明光反射时，反射光线、入射光线和法线在____________．(3)将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点，光沿图中的OA方向射出，说明光反射时，光路是________的．(4)由于光在纸板上发生了________(选填“镜面反射”或“漫反射”)，所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹．【答案】(1)等于(2)同一平面内(3)可逆(4)漫反射【解析】(1)由表中反射角和入射角的度数，可得光反射时反射角等于入射角；(2)纸板EF右侧没有沿ON折转时，能观察到反射光，有折转时，观察不到反射光，是因为折转时左右两侧不在同一平面，说明光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；(3)将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点，光沿图中的OA方向射出，可知将反射光线改为入射光线，光路角度次数123456入射角i15°30°45°60°70°80°反射角r15°30°45°60°70°80°小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com图照样成立，表明：光反射时，光路是可逆的；(4)实验时从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹，是由于纸板表面凹凸不平，光在纸板上发生了漫反射的缘故．2.为了探究光反射时的规律，同学们进行如图所示的实验。(1)为了完成实验，需要的测量工具是______。(2)把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF______地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。(3)如图甲所示，使一束光贴着纸板射到О点，经平面镜反射后。沿另一方向射出。当入射角增大时，反射光线______(填“靠近”或“远离”)平面镜。(4)某同学的实验数据如表，其中有一组数据测错了，这组数据是第______次实验的，原因可能是将反射光线与______的夹角当成反射角。改正该组数据后，同学们发现这次实验中的平面镜让入射光线改变了______度角。次数123456∠i20°30°40°50°60°70°∠r20°30°40°40°60°70°(5)如图乙，把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，说明：反射光线、入射光线和法线______。(6)试验中若保证激光笔的位置不变，将左侧纸板以ON为轴向后旋转，则在左侧纸板上______(选填“能”或“不能”)看到入射光线，此时在右侧纸板上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线。(7)保持图甲所示的E、F在同一平面，而把平面E、F一起向后倾倒使得整个平面与水平面成30°的夹角，仍然让光线AO沿纸板E射向镜面如图丙，则在F上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB。【答案】量角器竖直靠近4平面镜100在同一平面内不能能不能【解析】解：(1)因为实验时要测量反射角和入射角的大小，所以需要量角器；(2)法线在纸板上，当把纸板ENF竖直地立在平面镜上，法线与镜面垂直，入射光线、法线、反射光线在同一平面内，如果纸板与平面镜不垂直，则镜面的法线不在纸板上，入射光沿纸板照射后，反射光线不在纸板上，则我们在纸板上看不到反射光线；(3)当入射角增大时，反射角也增大，反射光线靠近平面镜；(4)反射现象中，反射角等于入射角，由实验数据表格可以看出只有第四组数据反射角是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com40℃不等于入射角50℃，且两数据相加刚好等于90℃，可能是将反射光线与平面镜的夹角当成反射角，改正数据后，反射角此时为50℃，所以这次实验中平面镜让入射光线改变的...