12词四首课前预习记录月日星期★我来读课文诗词赏析满江红（小住京华）秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！1．下列对词作赏析有误的一项是（）A．上片从客居京华写起，时值中秋佳节，院落篱下，菊花盛开，北国的秋天，明净如洗，此时词人心中只有初离家庭时的轻松、喜悦之情。B．“蛾眉”指代美丽女子，作者用“蛾眉”“殊未屑”等词，既道出了命运的不公，也表现了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气。C．下片转为抒情，格调高昂激越，词意紧承上片而来，通过身与心的对比和反衬，写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。D．词的结尾发出了莽莽红尘知音难觅的叹息，无限悲情与惆怅，尽在滚滚沾衣的泪水中。2．请对“四面歌残终破楚，八年风味徒思浙”作简要赏析。江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。3．下列对词作赏析有误的一项是（）A．苏轼当年由杭州通判迁为密州知州，自称“老夫”，与“少年”二字形成强烈反差，暗含了岁月流逝却壮志未酬的忧郁。B．“亲射虎，看孙郎”是词人以孙策比况自己，虽“鬓微霜”，但“又何妨”，仍英武有为，希望能够建功立业，报效朝廷。C．“持节云中，何日遣冯唐”运用典故，词人以云中太守魏尚自比，这是东坡借此表示希望朝廷委以边小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com任，到边疆抗敌。D．这首词从题材到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的，上片出猎，下片请战，场面热烈，大有“横槊赋诗”的气概。4．请你自选角度，对“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句做点赏析。角度提示：修辞手法、人物形象、主题思想、遣词炼字等。阅读下面古诗，回答后面的问题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！5．这首词作者是________（人名），_________（朝代）文学家，豪放派代表词人。6．“八百里”、“五十弦”分别指_____________和____________。7．下面有关这首词赏析不正确的一项是（）A．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”一句描写了作者企羡的军旅生活。B．“沙场秋点兵”的“秋”既点明了时令，又渲染了战士出征前庄严、肃杀的气氛。C．从“了却君王天下事，赢得生前身后名”可以看出作者最终实现了率师北伐、统一天下的人生理想。D．这首词通过对战争场面的生动描写，抒发了词人抗敌报国的爱国情怀。阅读下面一首词，完成下面小题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。8．词的上阕主要描写了塞下风景之“__________”，勾勒出西北边境肃杀凄凉的秋景。9．请谈谈你对“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的理解。文学常识对对碰。10．下列文学常识表述有误的一项是（）A．《满江红》选自《秋瑾集》，秋瑾，字璿卿，号竞雄，中国民主革命烈士。其作品笔调雄健，感情奔放。B．范仲淹是南宋著名政治家、文学家，他有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．《江城子·密州出猎》的作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他的代表作还有《记承天寺夜游》《水调歌头》等。D．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩词编年笺注》，作者辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋爱国词人。11．下面的文学常识表述有误的一项是（）A．《满江红》中的“青衫湿”指因感叹无知音而落泪。语出白居易诗《琵琶行》“江州司马青衫湿”。B．...