三年级数学下册 第7讲 小数的初步认识(教师版含解析)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)人教版 .docx本文件免费下载 【共21页】

三年级数学下册 第7讲 小数的初步认识(教师版含解析)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)人教版 .docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第7讲小数的初步认识知识点一:小数的初步认识1.像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。2.小数由整数部分(小数点左边的数)、小数点和小数部分(小数点右边的数)三部分组成小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.小数的读法:从整数部分读起,整数部分按照整数的读法来读,整数部分是0的,就读作“零”;小数点读作“点”;小数部分从左到右顺次读出每一位上的数字。即便是0,也必须读出。如3.45读作三点四五。知识点二:小数的意义(本单元只讨论一位小数,即小数部分只有一位的小数)小数是十进制分数的另一种表现形式,分母是10的分数都可以用一位小数来表示。110=0.1,所以0.1也表示把一个整体平均分成10份,取其中的1份。知识点三:小数的大小比较实际问题中,可先将小数转化成低一级单位的整数,如将“米”转化为“分米”、将“元”转化为“角”,再比较整数的大小。也可以将一位小数看成几个或几十几个110来比较知识点四:小数加减法的计算方法计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上方小数点的位置点上小数点。考点1:小数的意义和读法【例1】(2019春•淮阳县期中)把下面各图中的阴影部分用分数和小数表示出来.【思路分析】(1)把圆的面积看作单位“1”平均分成10份,阴影部分有3份,用分数表示,用小数表示是0.3;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)把单位“1”平均分,10份,阴影部分为9份,用分数表示是,用小数表示是0.9;(3)把单位“1”平均分成10份,阴影部分为4份,用分数表示是,用小数表示是0.4;据此解答.【规范解答】解:【名师点评】本题考查了小数的意义,明确:分母是10的分数可以写成一位小数.1.(2019春•微山县期中)把1米平均分成10份,每份是1米的,写成小数是米,其中的7份,写成小数是米.【思路分析】根据分数的意义,把1米平均分成10份,每一份是,可以写成小数是0.1米;其中的7份,写成小数是0.7米.【规范解答】解:,写成小数是0.1米;其中的7份,写成小数是0.7米.故答案为:,0.1,0.7.【名师点评】本题重点考查了分数的意义和小数的意义.2.(2019秋•醴陵市期末)一本童话书售价10元6角,用小数表示是元,读作元.【思路分析】也就是把10元6角换算成元数,先把6角分换算为元,用6除以进率10,最后加上10元即可得出是10.6元,根据小数的读法读出即可.【规范解答】解:一本童话书售价10元6角,用小数表示是10.6元,读作十点六元.故答案为:10.6,十点六.【名师点评】此题考查名数的换算,明确元和角之间的进率是10是解决关键;也考查了小数的读法.3.(2019春•商水县期末)看图填上合适的分数和小数.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com阴影部分用分数表示是;用小数表示是.【思路分析】把长方形平均分成了10份,其中的2份就是它的,写成小数就是0.2,由此求解.【规范解答】解:阴影部分用分数表示是;用小数表示是0.2.故答案为:,0.2.【名师点评】本题考查了小数的意义,明确:分母是10的分数可以写成一位小数.考点2:小数的大小比较及应用【例2】(2019春•金台区校级期末)四名学生50米跑成绩统计表.(单位:秒)姓名刘刚王兵李勇叶武成绩8.2[来源:学*科*网]8.48.88.6请把前三名运动员的名字写在领奖台上.【思路分析】根据生活经验,可知跑完50米谁用的时间最少,谁就是第一名,谁用的时间最多,谁就是倒数第一名,据此比较他们用的时间得解.【规范解答】解:因为所以刘刚是第一名,王兵是第二名,叶武是第三名,李勇是第四名小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com见下图:【名师点评】此题考查小数大小比较方法的灵活运用,要注意:谁跑完50米用的时间最少,谁就是第一名.1.(2019秋•渭滨区期末)在〇里填上“”“”或“”.54.8元〇55.1元1.1元〇0.9元0.8元〇8角【思路分析】小数大小的...

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