小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三单元任务梳理在古文中感受自然之美，体会古人情怀。任务一：背诵课文，积累文言实词和名言警句任务二：了解文言文虚词的意义和用法（一）《岳阳楼记》1、文章主旨文章通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。2、作者简介范仲淹（989年10月1日－1052年6月19日），字希文。祖籍邠州，后移居苏州吴县。北宋初年政治家、文学家。范仲淹幼年丧父，母亲改嫁长山朱氏，遂更名朱说。大中祥符八年（1015年），范仲淹苦读及第，授广德军司理参军。后历任兴化县令、秘阁校理、陈州通判、苏州知州等职，因秉公直言而屡遭贬斥。皇祐四年（1052年），改知颍州，在扶疾上任的途中逝世，年六十四。累赠太师、中书令兼尚书令、楚国公，谥号“文正”，世称范文正公。3、重点词语越明年：到了第二年。政通人和：政事顺利，百姓和乐。具：同“俱”，全、皆。增其旧制：扩大它原有的规模。制，规模。属：同“嘱”，嘱托。胜状：胜景，美景。胜，美好。浩浩汤汤：水势浩大的样子。横无际涯：宽阔无边。际涯，边际。朝晖夕阴：早晚阴晴明暗多变。晖：日光。三、其他知识点二、单元任务一、单元主题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com谪守：因罪贬。前人之述备矣：前人的记述很详尽了。前人之述，指上面说的“唐贤今人诗赋”。然则：如此，那么。景：日光。波澜不惊：湖面平静，没有风浪。迁客：被降职到外地的官员。迁，贬谪降职。上下天光，一碧万顷：天色湖光相接，一片青绿，广阔无际。万，极言广阔。骚人：战国时屈原作《离骚》；因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”。后泛指文人。翔集：时而飞翔，时而停歌。集，停息。锦鳞：美丽的鱼。鳞，代指鱼。览物之情：得无异乎，看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？得无，表推测。岸芷汀兰：岸上与小洲上的花草。芷，白芷。汀，小洲。郁郁：形容草木茂盛。若夫：用在一段话开头；以引起下文。下文的“至若”用法与此相同。长烟一空：大片烟雾完全消散。一，全。淫雨：连绵不断的雨。浮光跃金：浮动的光像跳动的金子。这是写月光照耀下的水波。排空：冲向天空。日星隐曜：太阳和星星隐藏起光辉。曜，光芒。山岳潜形：山岳隐没了形体。把酒临风：端着酒，迎着风。把，持、执。薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。冥冥，昏暗。古仁人：古代品德高尚的人。去国怀乡，忧谗畏讥：离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责。国，指国都。或异二者之为：或许不同于以上两种表现。或，或许、也许，表示委婉的语气。不以物喜，不以己悲：不因外物和自己处境的变化而喜悲。先：在……之前。后，在……之后。微斯人，吾谁与归：如果没有这种人，我同谁一道呢？微，如果没有。谁与归，就是“与谁归”。（二）《醉翁亭记》1、文章主旨通过描写醉翁亭的秀丽环境和自己与民同乐的情景，抒发了作者寄情山水、与民同乐的旷达情怀，同时也含蓄地表达了作者因仕途不顺而借游山玩水排遣内心抑郁的复杂感情。2、作者简介欧阳修（1007年8月6日－1072年9月8日），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家。死后累赠太师、楚国公，谥号“文忠”，故世称欧阳文忠公。欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖，与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”，并与韩愈、柳小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com宗元、其散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。欧阳修在变革文风的同时，也对诗风、词风进行了革新。在史学方面，也有较高成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》。有《欧阳文忠公集》传世。3、重点词语蔚然：茂盛的样子。峰回路转：山势回环，路也跟着转弯。回，曲折、回环。临：居高面下。意：意趣，情趣。山水之乐，得之心而寓之酒也：欣赏山水的乐趣：领会于心间，寄托在酒上。林开：树林中的雾气散开。霏...