2019年安徽省初中学业水平考试历史试卷一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1．（2分）以“仁”释“礼”，力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉，从而铺垫了中华民族文化精神根基的是（）A．儒家思想B．道家思想C．墨家思想D．法家思想【分析】本题主要考查儒家思想的相关史实。掌握相关基础知识。【解答】春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”和“礼”，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。后来，孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。以“仁”释“礼”，力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉，从而铺垫了中华民族文化精神根基的是儒家思想。故选：A。2．（2分）汉初的封国有王、候两级。王国名义上受朝廷节制，但皇权不能施行于王国所属的郡县。候国建制与县相当，直属朝廷。由此可见，汉武帝颁布“推恩令”、加强中央集权主要针对（）A．王国B．侯国C．郡D．县【分析】本题主要考查汉武帝颁布的“推恩令”的相关史实。掌握相关基础知识。【解答】为加强中央集权，汉武帝接受主父偃建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，推恩令的实行，削弱了诸侯国的实力，解决了王国问题。据“汉初的封国有王、候两级。王国名义上受朝廷节制，但皇权不能施行于王国所属的郡县。候国建制与县相当，直属朝廷。”可见，汉武帝颁布“推恩令”、加强中央集权主要针对王国。故选：A。3．（2分）如图是西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图。这一时期的人口迁徙（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．源于自然灾害B．促进了江南地区的开发C．阻碍民族交融D．推动经济重心南移完成【分析】本题以“如图是西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图。”为切入点，考查了江南经济开发。【解答】根据图示结合所学知识可知，这一时期的人口迁徙促进了江南地区的开发。从东汉末年以来，匈奴，鲜卑，羯，氐，羌等北方和西方少数民族陆续内迁，到西晋初年，人口达到几百万。带来大量劳动力、先进生产工具和技术，促进了南方经济的发展；促进民族融合，有利于民族交往带动了少数民族的发展，对后世政治，济、文化的发展产生深远影响。故选：B。4．（2分）如图是中国棉纺织业布机数（1912﹣1921年）和机制面粉业年产量（1913﹣1921年）柱状图。该图反映了（）A．列强加大对中国的商品倾销小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．中国近代民族工业开始起步C．中国重工业获得了初步发展D．民族工业获得快速发展良机【分析】本题主要考查中国近代民族工业的发展的相关史实。掌握相关基础知识。【解答】据所学知识可知，1911年辛亥革命的成功，冲击了封建制度，促进了中国民族资本主义工业的发展。海外华侨竞相投资国内近代企业。第一次世界大战期间（1914﹣﹣1918年），帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国经济的掠夺，中国民族工业得到了一个发展机会，进入“黄金时代”。据中国棉纺织业布机数（1912﹣1921年）和机制面粉业年产量（1913﹣1921年）柱状图及所学知识可知，该图反映了民族工业获得快速发展良机。故选：D。5．（2分）“国民政府秉总理之遗嘱出师北伐……革命成功惟一之要素，在得民众扶助。”这次革命的重任是（）A．推翻清政府统治B．反对袁世凯独裁C．打倒列强除军阀D．打败日本侵略者【分析】本题考查北伐战争。1924﹣1927年国民政府进行了北伐。【解答】根据“国民政府秉总理之遗嘱出师北伐……革命成功惟一之要素，在得民众扶助。”可知这次革命是指北伐战争。1924﹣1927年国民政府进行了北伐，主要任务是反帝反封建，反对北洋军阀统治。故C符合题意。故选：C。6．（2分）抗战时期，苏联援华约7亿美元；美国援华8.4亿美元，仅占其对外援助的1.8%；英国对华援助也是有限的。中国实际所获外国援助与所需相距甚远。这反映了（）A．中国抗日战争无需外援B．中国单独抗击日军C．中国抗战主要依靠自己D．中国经济实力强大【分析】本题考查了中国的抗战，注意全面分...