2020辽宁朝阳市中考语文试题(试卷满分120分考试时间150分钟)一、积累与运用（满分28分）1.下列词语加点字的注音无误的一项是（）A.莅临(lì)俯瞰(kàn)修葺(qì)怏怏不乐(yāng)B.畸形(qí)愕然(è)拮据(jié)前仆后继(pū)C.卑鄙(bǐ)斡旋(wò)晌午(shǎng)吹毛求疵(cī)D.瞥见(piě)麾下(huī)恪守(kè)锲而不舍(qiè)【答案】C【解析】【详解】A.怏yàng；B.畸jī；D.瞥piē；故选C。2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.秘诀狭隘与日具增妇孺皆知B.云霄粗犷富丽堂皇轻歌漫舞C.监督震憾味同嚼蜡再接再厉D.隧道颠倒和颜悦色恼羞成怒【答案】D【解析】【详解】A.“具”改为“俱”；B.“漫”改为“曼”；C.“憾”改为“撼”；故选D。3.依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是（）（1）读书，可以让我们从新的角度老问题。（2）随着社会的发展教育越来越引起人们的关注。（3）智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免而悔之莫及。（4）我们继承和发扬长征精神，能把新时代的长征之路走得坚定，走得稳健，走得昂首阔步。A.审视终生重蹈覆撤只有……才小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.审查终身循规蹈矩只要……就C.审查终生循规蹈矩只要……就D.审视终身重蹈覆撤只有……才【答案】D【解析】【详解】本题考查辨析近义词的能力。“审视”指仔细察看；“审查”指检查核实。“终生”应指一个人从出生到去世的一生；“终身”指具有某种身份后直至去世的一生；“终生”多就事业讲，“终身”多就切身的事来说。“重蹈覆撤”比喻不吸取过去的教训，重犯过去的错误；“循规蹈矩”指拘泥旧准则，不敢稍做变动。“只要……就”表示足够条件，即有这个条件就会产生后一个分句指出的结果，但并不排除在别的条件下也会产生这样的结果，强调是一种充分条件，但是不是达到结果的唯一条件；“只有……才”表示必备条件，即缺少了这个条件就不能产生后面的那个分句指出的结果，但有了所说的条件，也不一定能产生所说的结果，还要看是否具备其他的条件。故选D。4.下列句子没有语病的一项是（）A.毕业在即，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B.一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查，结果显示超过50％的人有“手机依赖症”。C.“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。D.《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。【答案】B【解析】【详解】A.搭配不当，“回响”不能和“师生情谊”搭配；C.成分残缺，应在句尾加上“意识”；D.句子杂糅，可以删除“的原因”；故选B。5.把下列句子组成语段，顺序排列最合理的一项是（）①只有属于生命的创造，才能彰显生命存在的价值。②生命是否有意义，关键在于能否创造。③但只要努力过，创造了，就无怨无悔。④创造有大有小，意义也有轻有重⑤这样你就自然而然地站在了生命的最高处。A.②④③⑤①B.④①⑤②③C.④②①③⑤D.②①④③⑤【答案】D小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】【详解】依据选段，首先要找出起始句或中心句，选段是谈论生命的意义，那么能充当起始句的是第②句，排除BC；依据第②句句尾“创造”一词提示及选项特点，能够承接的句子是第①句“只有属于生命的创造”，④③句是对①句“创造”的诠释，⑤句是总结。所以正确的是D项。故选D。6.下列句子修辞手法的运用，说法错误的一项是（）A.绿茵茵的草地，踩在上面软软的，空气里弥漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。(比喻)B.我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。(排比)C.面对青春时光，我们必须坚持一个信念:珍惜，珍惜，再珍惜!(反复)D.秋天的枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。(拟人)【答案】A【解析】【详解】A.有误。这个句子没有本体喻体，虽然有比喻词，但不能构成比喻修辞手法。故选A。7.下列作家、作品及文化常识搭配有误的一项是（）A.《山坡羊潼关怀古》——张养浩——元代——文学家・B.《望岳》——杜甫——唐代——现实主...