小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2021年广东省广州市荔湾区小升初数学试卷一、判断题。（对的写“√”，错的写“×”）（每题1分，共5分）1.0既不是正数，也不是负数。（）【1题答案】【答案】【解析】【详解】整数包括正整数、负整数和0；所以，0既不是正数也不是负数是对的；故答案为：√2.两个等底等高的梯形可以拼成一个平行四边形。（）【2题答案】【答案】×【解析】【分析】两个等底等高的梯形面积一定相等，但是形状不一定相同，两个形状相同的梯形可以拼成一个平行四边形。【详解】如图所示，两个等底等高的梯形不可以拼成一个平行四边形，两个形状完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。故答案为：×【点睛】两个形状相同的梯形一定可以拼成一个平行四边形，一个平行四边形可以切成两个形状相同的梯形。3.圆的半径扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。______【3题答案】【答案】×【解析】【分析】此题考查了积的变化规律在圆的面积公式中的灵活应用，这里可得结论：圆的半径扩大n倍，则小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com这个圆的面积就扩大n的平方倍．圆的面积＝π×r×r，其中π是一个定值，根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积就扩大或缩小几倍，即可解答。【详解】圆的面积＝π×r×r，r扩大2倍，则圆的面积就扩大：2×2＝4倍，所以原题说法错误。故答案为：×4.男生人数是女生人数的，那么女生人数比男生人数多20%。（）【4题答案】【答案】×【解析】【分析】根据题意可知，女生人数为单位“1”，男生人数为，用女生与男生的人数差除以男生人数即可。【详解】（1－）÷＝÷＝25%；女生人数比男生人数多25%，原题说法错误；故答案为：×【点睛】明确求女生人数比男生人数多百分之几，是以男生人数为单位“1”。5.一个正方形按3∶1放大后，面积扩大为原来的9倍。（）【5题答案】【答案】√【解析】【详解】正方形按3∶1放大后，边长是原来的3倍，正方形的面积公式可知，面积是原来的9倍，据此判断即可。【解答】解：假设正方形的边长是1，则面积是1；边长扩大到原来的3倍后是3，则面积是3×3＝9，面积扩大到原来的9倍。故答案为：√【点评】此题主要考查图形的放大的方法与正方形的面积公式的灵活应用。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里。）（每题1分，共5分）6.把圆柱的侧面展开得不到的图形是（）。A.B.C.D.【6题答案】【答案】A【解析】【分析】圆柱的侧面是一个曲面，侧面沿高展开是一个长方形，这个长方形的长等于圆柱的底面周长，宽等于圆柱的高，特殊情况当圆柱的底面周长和高相等时，侧面沿高展开是一个正方形，如果沿斜线展开，得到的是一个平行四边形．侧面无论怎样展开绝对不是梯形，由此解答。【详解】把圆柱的侧面展开得不到的图形是梯形。故答案为：A【点睛】圆柱的侧面沿高展开是长方形或正方形，如果沿斜线展开得到的图形是一个平行四边形。7.为了分析王玲从0岁到12岁的身高变化情况，采用（）比较合适。A.统计表B.折线统计图C.条形统计图D.扇形统计图【7题答案】【答案】B【解析】【分析】折线统计图的特点，不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况；条形统计图用直条的长短表示数量的多少，从图中直观地看出数量的多少，便于比较；扇形统计图清楚地看出各部分数量与总数量之间，部分与部分之间的关系。【详解】为了分析王玲从0岁到12岁的身高变化情况，采用折线统计图比较合适；故答案为：B【点睛】明确各种统计图的特点是解答本题的关键。8.下列各种关系中，不成反比例关系的是（）。A.平行四边形的面积一定，它的底与高B.圆的面积一定，它的半径与圆周率C.圆锥的体积一定，它的底面积与高D.圆柱的体积一定，它的底面积与高【8题答案】【答案】B小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】【分析】反比例关系是指两个相关联的量，两个量的乘积一定，这两个量之间的...