第1部分-暑假复习-第03讲 电场能的性质(学生版)-新高二暑假衔接讲义(人教版) .docx本文件免费下载 【共17页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第03讲电场能的性质(复习篇)(原卷版)目录考点聚焦:核心考点+高考考点,有的放矢重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升学以致用:真题经典题+提升专练,全面突破核心考点聚焦1.电场力做功与功能关系2.电场力做功的计算3.电势能大小的判断4.电势高低的判断5.由匀强电场的电势分布确定电场强度6.电场线、等势面(线)与粒子运动轨迹的综合问题7.静电场中图象问题高考考点聚焦常考考点真题举例电势能大小的判断2023山东卷、2023河北高考真题电场力做功与功能关系2023全国乙卷高考真题电势高低的判断2023湖北卷高考真题静电场中图象问题2021年全国乙卷高考真题知识点一、电场力做功与功能关系1.电场力做功的计算(1)由公式W=Flcosα计算,此公式只适用于匀强电场,可变形为:W=qElcosα.(2)由W=qU来计算,此公式适用于任何形式的静电场.2.几种功能关系(1)若只有电场力做功,电势能与动能之和保持不变;(2)若只有电场力和重力做功,电势能、重力势能、动能之和保持不变;(3)(动能定理)所有力对物体所做功的代数和,等于物体动能的变化.3.电势能大小的判断小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com判断方法方法解读公式法将电荷量、电势连同正负号一起代入公式Ep=qφ,Ep>0时,其绝对值越大,电势能越大;Ep<0时,其绝对值越大,电势能越小电势法正电荷在电势高的地方电势能大;负电荷在电势低的地方电势能大做功法静电力做正功,电势能减小;静电力做负功,电势能增加知识点二、电势高低的判断判断依据判断方法电场线方向沿电场线方向电势逐渐降低场源电荷的正负取无穷远处电势为零,正电荷周围电势为正值,负电荷周围电势为负值;靠近正电荷处电势高,靠近负电荷处电势低静电力做功根据UAB=WABq,将WAB、q的正负号代入,由UAB的正负判断φA、φB的高低知识点三、由匀强电场的电势分布确定电场强度1.处理方法匀强电场中同一条直线上的线段两端点间电势差正比于线段长度。三步法确定电场强度:①确定等势线;②画等势线的垂线,确定电场强度方向;③根据E=Ud确定电场强度大小匀强电场中若两线段(非等势线线段)平行,则这两线段各自的端点间电势差正比于线段长度。题中出现平行线时可用此方法匀强电场中,利用E=Ud,分别求出两垂直方向的电场强度,再求出各电场强度2.匀强电场中的两个推论推论1:匀强电场中的任意线段AB的中点的电势:,如图甲所示:推论1:匀强电场中若两线段AB//CD,且AB=CD,则UAB=UCD(或),如图乙所示:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.解题思路知识点四、电场线、等势面(线)与粒子运动轨迹的综合问题1.电场线与粒子运动轨迹的综合问题的分析方法(1)如果带电粒子只受电场力作用,根据带电粒子所受的电场力沿着电场线的切线方向且(或等势面的垂线)指向运动轨迹弯曲的凹侧,确定带电粒子所受电场力的方向;(两个切线)(2)再结合电场线的方向(或等势面的电势)确定带电粒子的电性;(E、F、q关系)(3)最后根据带电粒子运动轨迹与电场线的分布情况,确定电场力做功、电势能的变化情况等。2.等势面(线)与粒子运动轨迹的综合问题的分析方法(1)如果带电粒子只受电场力作用,根据电场力沿着垂直于等势面方向且指向运动轨迹弯曲的凹侧,确定带电粒子所受电场力的方向;(2)再结合等势面的电势高低关系确定电场线的方向,进而确定带电粒子的电性;(3)最后根据带电粒子在不同的等势面之间移动,结合题意确定电场力做功、电势能的变化情况等。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识点五.静电场中图象问题的处理技巧图象问题主要是数学中的函数图像,充分利用好斜率、面积、截距、特殊的点和象限在物理中的意义,下面以两个图像为例说明,注意理解。一、电势能大小的判断1.(多选)(2023•海南高考)如图所示,正三角形三个顶点固定三个等量电荷,其中A、B带正电C带负电,O、M、N为AB边的四等分点,...

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