小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第12讲力的合成与分解模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理（吃透教材）模块三教材习题学解题模块四核心考点精准练模块五小试牛刀过关测1.合力与分力的概念；2.探究二力合成的规律；3.力的平行四边形定则（重点）；4.按实际效果确定分力的方向；5.利用作图法、勾股定得、三角函数等多种方法求解分力的大小（难点）；6.矢量与标量。■知识点一：合力和分力(1)共点力：几个力如果都作用在物体的，或者它们的相交于一点，这几个力叫作共点力。(2)合力：假设一个力作用的效果跟某几个力作用的效果相同，这个力就叫作那几个力的合力。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)分力：假设几个力作用的效果跟某个力作用的效果相同，这几个力就叫作那个力的分力。(4)合力与分力的关系：合力与分力是关系。■知识点二：力的合成和分解(1)定义：求几个力的的过程叫作力的合成，求一个力的的过程叫作力的分解。力的分解是的逆运算。(2)平行四边形定则：求两个力的合成，如果以表示这两个力的有向线段为作平行四边形，这两个邻边之间的就代表合力的大小和方向。这个规律叫作平行四边形定则。(3)分解法则：力的分解同样遵从定则。把已知力F作为平行四边形的，与力F共点的平行四边形的两个就表示力F的两个分力。如果没有限制，同一个力F可以分解为对大小、方向不同的分力。(4)多个共点力合成的方法：先求出任意两个力的，再求出这个合力跟的合力，直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这些力的合力。■知识点三：矢量和标量(1)矢量：既有大小又有，相加时遵从定则的物理量叫作矢量，如力、位移、速度、加速度等。(2)标量：只有大小，没有，相加时遵从法则的物理量叫作标量，如质量、路程、功、电流等。【参考答案】1.合力和分力(1)同一点、作用线相(2)单独、共同(3)共同、单独(4)等效替代。2.力的合成和分解(1)合力、分力、力的合成(2)邻边、对角线(3)平行四边形、对角线、邻边、无数(4)合力、第三个力小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.矢量和标量(1)方向、平行四边形(2)方向、算术。教材习题01某物体受到一个大小为32N的力，方向水平向右，还受到另一个大小为44N的力，方向竖直向上。通过作图求出这两个力的合力的大小和方向。解题方法画出两分力的图示，根据平行四边形定则求解合力。【答案】合力的大小为54.4N，方向与力的夹角为54°教材习题02有两个力，一个是10N，一个是2N，它们的合力有可能等于5N、10N、15N吗？合力的最大值是多少？最小值是多少？解题方法两分力同向时，合力最大；两分力反向时，合力最小。【答案】可能为10N，不可能为5N和15N。合力最大值为12N，最小值为8N教材习题03两个力和之间的夹角为，其合力为F。请判断以下说法是否正确，并简述理由。(1)合力F总比分力和中的任何一个力都大。(2)若和大小不变，角越小，则合力F就越大。(3)若夹角不变，大小不变，增大，则合力F一定增大。解题方法根据力的平行四边形定则进行确定【答案】(1)错误；(2)正确；(3)错误；教材习题04如图，倾角为15°的斜面上放着一个木箱，用100N的拉力F斜向上拉着木箱，F与水平方向成45°角。分别以平行于斜面和垂直于斜面的方向为x轴和y轴建立直角坐标系，把F分解为沿着两个坐标轴的分力。试在图中作出分力和，并计算它们的大小。解题方法将F按平行四边形定则沿x轴和y轴进行分解，再根据三角函数求解两方向的分力。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】50N；50N考向一：共点力、合力和分力【例1】关于共点力，下列说法中错误的是()A．作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，这两个力一定是共点力B．作用在一个物体上的两个力，如果是一对平衡力，则这两个力是共点力C．作用在一个物体上的几个力，如果它们的作用点不在同一点上，则这几个力可能是共点力D．作用在一个物体上的几个力，如果它们的作用线可以汇交于一点，则这几个力是共点力【答案】A【解析】大小相等...